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“學霸”班級是怎樣煉成的

畢業(yè)季，西安電子科技大學空間科學與技術(shù)學院迎來了首屆畢業(yè)生——2012級空間科學實驗班。班里31位同學畢業(yè)時實現(xiàn)了100%讀研深造，24人就讀國內(nèi)名校，7人赴法國、美國、德國攻讀碩士。

大學期間，全國大學生高數(shù)競賽省一等獎，全國大學生電子設計競賽省特等獎等獎項也紛紛落入同學們囊中。

在媒體上接連報道“最牛雙胞胎姐妹讀研”“最牛宿舍8位同學讀研”后，這個“最牛班集體”又一次引起了人們的稱贊。

被一張海報吸引的31雙眼睛

“大一錄取的時候，我的分數(shù)不太高，被調(diào)劑到了生命科學與技術(shù)學院，但我自己不太感興趣，所以對未來感覺很迷茫。大二的時候在校園看到了一張海報，看到學校新成立了空間科學與技術(shù)學院，全新的培養(yǎng)方式很吸引我。我對航空航天事業(yè)有情結(jié)，高中時最想讀的學校就是北航，不知道是不是因為名字帶一個航字的緣故。”張航笑著說，她是班級里年紀較小的學生，今年21歲，即將到北京航空航天大學讀研。

空間科學實驗班是2013年從西安電子科技大學2012級學生中報名選拔而成立的。他們在經(jīng)歷了大學一年級的探索之后，選擇了一個完全陌生的專業(yè)和環(huán)境，原因各異，但都是自己的抉擇。

“牛頓經(jīng)典力學告訴我們，一切命中注定;量子力學卻說：你的未來由你做主，后者所闡述的不確定性更美，它肯定了個人選擇的價值。我的大學四年是由一個個或大或小的選擇串起來的，報考實驗班，就是我做的一個重要的選擇。”班級生活委員文成這樣描述當初的選擇。班里的同學都很信任他，喜歡和他交流想法。他已被保送至北京理工大學攻讀碩士。

新的學院，新的專業(yè)。課程設置、培養(yǎng)方式、教學理念都是在探索中進行，同學們有時會擔心自己的未來。

“實驗班第一次周點名時，輔導員鄧悅就說，對于成功，堅持是一種結(jié)果，而不是原因，大部分的人在通往成功的途中放棄了，這些放棄的人并不是不想堅持，而是堅持的過程太痛苦，不然有誰會不愿意成功呢?”馬丁友至今還記得三年輔導員的一番鼓勵。他是班里的學霸，被保送到清華大學讀研。“很感謝我們輔導員，周點名的慣例也堅持了三年，每周一次的談心和心理輔導都在不知不覺中幫助我們成長。”

“現(xiàn)在回想起來，其實當時還是大一的他們對于事情的認知和大多數(shù)同學都一樣，但唯一的不同，是他們愿意去抓住每一個機會，并懷揣著一顆積極勇敢的心去追求更好的環(huán)境，更好的自己。更可貴的是，他們堅定自己的選擇，面對困難和挑戰(zhàn)勇敢地堅持了下來。”鄧悅說。

送往太空的小衛(wèi)星

“班里的同學能實現(xiàn)100%的優(yōu)秀，在我們創(chuàng)院之初，是沒有想到的。”學院執(zhí)行院長李小平說，“目前，我們也在總結(jié)經(jīng)驗，看哪些好的做法可以復制。”

經(jīng)過和學生、輔導員、任課教師的探討，學院認為至少有兩方面對學生的影響是深遠的：一是經(jīng)常性的邀請院士、專家等行業(yè)領軍人物為學生做“航天專家面對面”空間科學系列報告，幫助學生了解領域尖端技術(shù);二是為實驗班長期開放夢想工坊、創(chuàng)新實驗室等創(chuàng)新實踐場所和硬件設備，增強學生的動手實驗能力。

“與航天航空專家面對面的交流，可以真實地感受到榜樣的力量。專家們講什么是載人航天精神，什么是兩彈一星精神，用自己的親身經(jīng)歷、成長歷程把自己對航天事業(yè)的理解、大學應該如何學習的經(jīng)驗與我們分享。他們的視野很開闊，思考問題站位很高。通過他們，我感受到，搞科研既要腳踏實地，也要仰望星空。”文成說。

“包為民院士、武向平院士、‘天宮一號’總設計師楊宏、清華大學副校長尤政等都給學生們做過講座。他們不僅幫助學生，對我們的教學工作也很有啟發(fā)。原本我們以為造衛(wèi)星是件很難的事情，聽完專家的講解，我們意識到自己也可以做衛(wèi)星。”李小平說。

2015年9月20日，長征六號運載火箭成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空，創(chuàng)造了我國“一箭多星”發(fā)射新紀錄。其中的一顆小衛(wèi)星“空間實驗一號”皮衛(wèi)星的骨干成員就是班上的3名本科生。在國內(nèi)，由本科生主導研發(fā)小衛(wèi)星還是第一次。

“因為是第一次做這樣的項目，困難是方方面面的，涉及的知識面很廣，沒有學過的，要邊做邊學。設計衛(wèi)星是一個系統(tǒng)性的工程，和我們平常做的競賽項目、課外項目有很大的差別，整個流程我們也不了解，不知道從何開始，初期的調(diào)研討論，就用了3個月的時間。”皮衛(wèi)星設計制作者之一張子恒說。

項目時間只有10個月，其間經(jīng)常遇到各種意想不到的問題，加班熬夜成為家常便飯。他們索性在實驗室鋪了被子，住在里面，每天起來就可以直接工作，吃飯的話大部分時間叫外賣。有時候老師實在看不下去，會帶他們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松一下。

“最開始支撐我們克服種種困難的是做衛(wèi)星的興趣，但興奮最終會走向平淡，最終支撐我們的還是一種責任，既然已經(jīng)接了項目，就有義務把它做好。”張子恒說。

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