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一.學校簡介
上海大學(Shanghai University),簡稱上大,是上海市屬、國家“211工程”重點建設(shè)的綜合性大學,是國家教育部與上海市人民政府共建高校(省部共建高校),教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃”重點建設(shè)高校,是“國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目”、“海外高層次人才引進計劃”、“教育部來華留學示范基地”高校。
二.學院概況
今天的上海大學社會學院前身為上海大學文學院社會學系。1980年4月,經(jīng)上海市高教局批準,國家教育部同意,上海大學文學院(前身為上海復旦大學分校)恢復重建社會學系。這是1979年中國大陸恢復社會學學科后成立的第一個社會學系。袁輯輝教授任第一任系主任,袁華音、沈關(guān)寶、龐樹奇、吳圣苓、鄧偉志、仇立平等教授先后擔任過系主任職務(wù)。1981年,社會學系創(chuàng)辦《社會》雜志。2011年7月,社會學系獨立建院,成立社會學院(School of Sociology and Political Science),下設(shè)社會學系、社會工作系、人類學與民俗學研究所,張文宏教授任院長。
上海大學社會學院于建系之初就設(shè)立了社會學本科專業(yè),1996年獲得社會學專業(yè)的碩士學位授予權(quán),2000年獲得社會學二級學科博士學位授予權(quán),2003年獲得人類學、民俗學碩士學位授予權(quán)和社會學博士后流動站,2005年獲得人類學二級學科博士學位授予權(quán)、社會學一級學科碩士學位授予權(quán),2008年設(shè)立社會工作本科專業(yè),2009年獲得全國第一批社會工作專業(yè)碩士(MSW)學位授予權(quán),2010年獲得社會學一級學科博士學位授予權(quán),形成了從本科到碩士(包括專業(yè)碩士)、博士、博士后研究的完整人才培養(yǎng)體系。2009年,李友梅教授領(lǐng)銜的社會學基礎(chǔ)教學團隊先后被遴選為上海市級和國家級教學創(chuàng)新團隊,并躋身上海市第四期本科教育高地陣營。
1986年,社會學學科被遴選為上海市教委重點學科;從1996年開始,社會學一級學科連續(xù)被列為國家“211工程”第一、二、三期重點建設(shè)學科;2003年,上海市教委在上海大學設(shè)立上海高校社會學E-研究院,成為首批上海市6家E-研究院之一;2005年,“都市社會研究”被評選為上海市優(yōu)勢重點學科;2007年,社會學二級學科躋身國家重點學科行列,成為全國4個社會學國家重點學科之一;同年,中國社會轉(zhuǎn)型與社會組織研究中心成為上海市教委設(shè)置的首批10個上海市普通高校人文社會科學重點研究基地之一;2008年,上海大學掛靠社會學系建立了上海社會科學調(diào)查研究中心,2009年,上海市政府掛靠該中心,成立了上海社會調(diào)查研究中心上海大學分中心;2010年,與上海市社工黨委、上海市社會建設(shè)工作領(lǐng)導小組合作,成立上海大學社會建設(shè)研究院;2011年,由社會學院牽頭、整合全校文理工各學科力量組建的跨學科平臺“智慧城市與社會發(fā)展”被確定為上海市教委“085工程”重點建設(shè)學科。
社會學院現(xiàn)有專任教師38名,其中東方學者1人,教育部新世紀人才計劃1人,霍英東青年教師獎1人,上海市領(lǐng)軍人才2人、浦江人才10人、曙光人才2人、晨光人才1人。另有特聘教授2人。在專任教師隊伍中,50歲以上教師占17%,49-40歲的教師占40%,39-30歲的教師占30%,29歲以上教師占13%;教授比例為50%,副教授比例為16%,講師比例為34%;具有博士以上學歷的比例為93%;40%的教師畢業(yè)于美國、法國、德國、日本、韓國、香港等國家地區(qū)的著名學府。近5年來,社會學院教師作為課題負責人承擔國家社科基金重大招標課題3項,教育部重大招標項目1項,國家社科基金一般課題、青年課題13項,教育部、國家發(fā)改委、民政部課題6項,上海市哲社、上海市決策咨詢課題26項,省部級以上課題總計49項,在《中國社會科學》(中英文版)、《社會學研究》、《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、SSCI源刊發(fā)表學術(shù)論文31篇,出版專著30余部;獲得省部級社會科學成果獎一等獎3項,二等獎和內(nèi)部探討優(yōu)秀成果獎5項,三等獎和網(wǎng)絡(luò)宣傳獎7項;一些研究成果受到上海市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導的高度重視,也有研究成果已經(jīng)轉(zhuǎn)化為地方政府的具體政策。
社會學院重視專業(yè)人才的培養(yǎng),構(gòu)建了各種旨在促進本科生、碩士和博士研究生的學術(shù)活動的平臺,具體包括:開辦“費孝通學術(shù)論壇”和各種讀書班;設(shè)立“上海大學社會學院國家重點學科獎學金”,并與費孝通先生家人共同出資設(shè)立上海大學“費孝通獎學金”;在上海市的浦東新區(qū)、九亭鎮(zhèn)、康健街道,江蘇省的開弦弓村、盛澤鎮(zhèn)、昆山市,浙江省的寧波市、長興縣、南潯鎮(zhèn)等地建立34個社會調(diào)查和實習基地;支持學生成立群學社、知行社、藍絲帶等學習型和公益型社團,創(chuàng)辦《泮溪學步》、《社會·人》等雜志。自1983年1月培養(yǎng)出第一屆本科畢業(yè)生以來,社會學院已經(jīng)向社會各界輸送各級各類高級專門人才3000余人。目前學院在校本科生約300人、碩士研究生約100人、博士研究生約60人、博士后研究人員約10人。2011年,在校本科生獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一等獎、三等獎各1項,國家級大學生創(chuàng)新項目1項,上海市創(chuàng)新項目5項。2011屆畢業(yè)生中有12名學生選擇留學海外,到英國倫敦經(jīng)濟政治學院、倫敦大學學院、倫敦大學國王學院、愛丁堡大學、美國芝加哥大學、康奈爾大學等世界著名學府深造。
社會學院堅持國際化辦學方向,同美國杜克大學、密歇根大學、明尼蘇達大學、紐約城市大學、田納西大學、懷俄明大學,英國利茲大學,韓國首爾大學、釜山大學,日本早稻田大學等建立了各種形式的學術(shù)交流和互換生制度。每年有5-6名本科生和研究生分赴國外大學作一學期或一學年的學習與進修。鼓勵教師參加國際學術(shù)會議、到國外訪學和開展學術(shù)交流。僅2010-2011年,就有11名教師分赴美國哈佛大學、斯坦福大學、杜克大學、喬治城大學、英國利茲大學、愛爾蘭科克大學、德國馬克·普朗克研究所、法國人文科學之家等著名高校、科研機構(gòu),開展為期4-12個月的學術(shù)交流和進修深造。
《社會》(Chinese Journal of Sociology)雜志創(chuàng)辦于1981年,是1979年大陸恢復社會學后創(chuàng)辦的第一份社會學專業(yè)期刊,也是中國大陸高校唯一的社會學專業(yè)期刊?镒2005年改版以來,秉承理論與探討與經(jīng)驗研究并重的辦刊方向,關(guān)注中國社會發(fā)展與學術(shù)研究中提出的“新問題”,積極投入規(guī)范性學術(shù)制度的建設(shè),搭建中外社會學家學術(shù)對話的平臺。《社會》先后被收錄為CSSCI源刊、劍橋科學文摘(CSA)源刊、美國EBSCOhost數(shù)據(jù)庫源刊。2011年,《社會》榮獲第二屆中國出版政府獎期刊獎提名獎,并躋身教育部第三批高校哲學社會科學名刊工程。
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