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1.語法學習哪些內容

完備的考研英語語法體系應該包含如下重要的語法知識點：三大從句(名詞性從句，定語從句，狀語從句)，三種非謂語動詞(動名詞、不定式和分詞)，四種特殊結構(省略結構、比較結構、倒裝結構、分割結構)。

對以上這個考研語法體系，備考考生從宏觀層面要掌握各個知識點的聯(lián)系和區(qū)別，從微觀層面要各個突破，透徹了解，并且能熟練應用語法知識，正確輸出符合英語語法的句子和文章。

2.學習態(tài)度和學習方法

語法學習貴在持之以恒。多數(shù)考生感覺語法知識比較枯燥，不愿意學習。但是，語法學習是能順利通過研究生考試的因素之一。所以考生要靜下心來，結合做題來學習，即先看語法書，然后做相應的題目鞏固語法知識。

如果題目做得不理想，這會成為你學習的動力;如果題目做得不錯，說明你對這部分語法知識掌握得不錯。學習的同時，要對基本的語法知識進行整理，形成一個體系，也要對一些特殊的語法現(xiàn)象進行歸納。

總之，學習語法切記不要進入學習誤區(qū)。語法復習重在語法現(xiàn)象本身，而不是記住那些枯燥無味的術語。

3.語法要掌握到什么程度

復習語法的目的是讀懂文章、做對題目。英語成績好的同學，肯定語法基礎也不差，并且能熟練地將語法知識應用到閱讀、做題中。英語成績不好的同學，可能是語法基礎不扎實，也可能是囫圇吞棗，對語法知識一知半解，不能很好的應用到閱讀和做題中。

如果在閱讀中面對一個長難句，能快速準確地抓住這個長難句的主干，理清各個成分之間的關系，并能正確翻譯，那就說明對這部分的語法知識掌握的不錯;如果達不到這個要求，就說明掌握的還不好，還需要強化復習。

其實，檢驗語法是否過關的另外一個方法：在閱讀練習中能否準確理解長難句。切記，一定要把語法學習和平時的練習結合起來，做到學以致用。