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所謂“物以類聚,人以群分”,近日,西南醫(yī)科大學(xué)城北校區(qū)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2011級(jí)4班同寢室6個(gè)美女,考研初試成績(jī)?nèi)砍^國家線(295分),最高分404分,5人被最終錄取。5月16日,記者在學(xué)校采訪了她們。學(xué)習(xí)上她們個(gè)個(gè)是學(xué)霸,相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí)。生活中卻個(gè)個(gè)都很逗,互相貶損,互相折騰。個(gè)個(gè)有顏值,但又人人靠才華。
相互學(xué)習(xí)
一起當(dāng)“官”愛好相似
記者見到她們時(shí),感覺個(gè)個(gè)都有顏值,但是人人都很內(nèi)向,她們也認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。“我們都比較內(nèi)向,在班上也不拔尖,只有一個(gè)在年級(jí)上當(dāng)干部。但在大二時(shí),大家都想鍛煉一下自己,就一起參選班委或者年級(jí)部委員。”黃琴說。
沒想到,她們?nèi)歼x上了。明瑤是年級(jí)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),陶君是心理部部長(zhǎng),黃素瓊當(dāng)上了心理部副部長(zhǎng),陳明秀則是班上的學(xué)習(xí)委員,黃琴是生活委員,向小紅是宣傳委員。“學(xué)習(xí)的時(shí)候,寢室6個(gè)人都在。當(dāng)官的時(shí)候,大家也都在。”
除此之外,大家愛好的都差不多,看電視的時(shí)候,一般都是3個(gè)人坐一起,另外3個(gè)人坐一起,看的內(nèi)容都相同。周末大家也會(huì)抽出時(shí)間,逛逛街、唱唱歌。另外,沒考研的時(shí)候,她們每天都堅(jiān)持跑步一小時(shí),考研之后,每周也要跑步兩三次,都是集體出動(dòng)。
睡前提問 相互促進(jìn)
明瑤告訴記者,在考研的過程中,她們經(jīng)常在睡覺前對(duì)當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)提問,然后挨個(gè)回答。有一次明瑤提出:山楂的功效是什么?“健胃”、“消食”、“降脂”……每個(gè)人只說出了一個(gè),答案都不一樣,都沒說出全部,而且有些功效的表述不準(zhǔn)確。
兩天后,向小紅在看書的時(shí)候,又看到了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),又提了出來。“這一次大家都回答得很準(zhǔn)確,可能上次都沒有回答正確,所以大家下來之后都用心記了這道題。”明瑤說,這是她們經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法。
而在速記藥方時(shí),她們還結(jié)合網(wǎng)上的內(nèi)容,編造了一些利于記憶的“方劑歌訣”,并且相互分享,共同學(xué)習(xí)。
相互折騰
人體活靶 試驗(yàn)扎針
在學(xué)習(xí)中,除了相互促進(jìn),也有相互折騰的時(shí)候。“我們學(xué)針灸的時(shí)候,就拿陶君當(dāng)模特。不過,后來陶君也給了我回報(bào)。”黃素瓊透露,陶君有一次用針灸治好了她的高燒,不過她也痛得慘叫。
黃素瓊每年都要嚴(yán)重發(fā)燒一次,每次必須到醫(yī)院輸液兩天。有一次,她又發(fā)高燒38.7度,但當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚,就沒有前往醫(yī)院。“為了方便練習(xí),我們每個(gè)人都買了一套針灸和火罐。”黃素瓊回憶,當(dāng)時(shí)陶君運(yùn)用刺絡(luò)拔罐療法,即大椎穴刺絡(luò)放血加針刺風(fēng)池合谷,結(jié)果第二天她高燒就完全退了。
“記得老師說,醫(yī)生要手狠心慈,別扭扭捏捏,動(dòng)作要麻利。”當(dāng)被記者問到當(dāng)時(shí)有沒有下不了手時(shí),陶君如是說。
一起追劇 互相吐槽
學(xué)醫(yī)的她們吐槽起涉醫(yī)劇情更是犀利。“《老炮兒》中,劇情一直說是心梗,到了最后突然說是癌癥晚期,怎么查出來的?”她們自己也說,學(xué)醫(yī)的強(qiáng)迫癥傷不起啊!
而《歡樂頌》中,趙醫(yī)生是骨科醫(yī)生,在給患者做骨科手術(shù)的時(shí)候,患者突然心臟驟停。“就算是脂肪栓塞,也沒那么快啊?”“如果心肺功能不好,就不宜做手術(shù)。”大家直吐槽神劇情。
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