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小編發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)在考研語法中，都會不少同學(xué)會混淆同位語從句和定語從句，殊不知，差之毫厘，謬以千里。對兩種從句的混淆，有時(shí)會直接影響到閱讀文章的準(zhǔn)確理解及翻譯句子正確翻譯方法的采用，小編根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出幾點(diǎn)方法給大家：

從引導(dǎo)詞及其在句子中的成分上區(qū)別

有些引導(dǎo)詞如how, whether, what可以引導(dǎo)同位語從句,但不能引導(dǎo)定語從句，如：

That question whether we need it has not been considered.我們是否需要它這個(gè)問題還沒有考慮。(同位語從句)

引導(dǎo)詞that引導(dǎo)定語從句時(shí),在從句中一般做主語或賓語(指物時(shí)還可以用which代替),并且作賓語時(shí)常常省略，that在同位語從句中僅起連接作用,不充當(dāng)任何成分,并且不能省略,也不能用which來代替，如：

The order that we should send a few people to help the other groups was received yesterday.我們應(yīng)派幾個(gè)人去幫別的幾個(gè)小組的命令昨天收到了。(同位語從句,是對order的具體解釋,that雖不作成分,但不能省略。)

The order that we received yesterday was that we should send a few people to help the other groups.我們昨天收到的命令是我們應(yīng)該派幾個(gè)人去幫助別的幾個(gè)小組。(定語從句,是名詞order的修飾語,that在從句中作received的賓語,可以省略。)

從詞類上區(qū)別

同位語從句前面的名詞只能是idea, fact, news, hope, belief, suggestion, proposal,word, thought, doubt, truth, possibility, promise, order等有一定內(nèi)涵的名詞，而定語從句的先行詞可以是名詞、代詞，主句的一部分或是整個(gè)主句，如：

The possibility that the majority of the labor force will work at home is often discussed.人們經(jīng)常討論大多數(shù)勞動力將會在家里工作的可能性。(同位語從句)

Our team has won the game, which made us very happy.我們的隊(duì)贏了,這讓我們很高興。(定語從句)

從性質(zhì)上區(qū)別

定語從句是從句對其先行詞的修飾或限制,屬于形容詞性從句的范疇;而同位語從句是從句對前面抽象名詞的進(jìn)一步的說明和解釋,屬于名詞性從句的范疇，如：

The news that our team has won the game was true.我們隊(duì)贏了那場比賽的消息是真的。(同位語從句,補(bǔ)充說明news到底是一個(gè)什么消息。)

The news that he told me yesterday was true.昨天他告訴我的那個(gè)消息是真的。(定語從句,news在從句中作told的賓語。)

這樣的話，小編大致就把區(qū)分定語從句和同位語從句區(qū)分方法跟大家介紹到了，同學(xué)們可以參考哦。英語是個(gè)知識點(diǎn)很細(xì)碎的學(xué)科，但除此之外其實(shí)只是紙老虎而已，只要努力英語都可以提高的，大家一定要認(rèn)真細(xì)心哦。