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考研英語春季復習無外乎就是單詞，語法和閱讀。如何在基礎階段的黃金時間中把這幾部分真正復習扎實，小編針對每一部分給2017年考生總結了一些復習經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

一、單詞：有些同學即便是很努力的記憶英語單詞，但也并未使這些同學的單詞量有一個質(zhì)的提高。其主要塬因在于有些同學孤立的記憶單詞。從語言學的角度來講，孤立地背單詞并不是正確的學習方法。學生為了能在考試中取得良好的成績，背單詞很有必要，但不能孤立、反復的背，要給單詞賦予一個理想的語境，讓單詞利用語言這一載體，在文章中呈現(xiàn)和應用�？梢酝ㄟ^例句或文章記憶單詞。

要求：了解單詞的正確用法及正確使用這個單詞的語境;

二、詞匯：因為它貫穿于整個英語復習的過程中，而基礎階段最重要的就是記憶詞匯。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好。在備考實踐中，很多同學記憶詞匯都是抱著一本單詞書從"A"開始背起，一兩個月過去了，還是在被“A”的前幾頁，沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月，按這種方法記到字母Z的時候，如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞，背到后來前面的詞就已經(jīng)忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個工作量也是相當大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學。如果采用聯(lián)想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語分解開來，把你主觀強加的兩個詞的意義結合起來，這樣來記憶的話就不容易忘記了;循環(huán)記憶也有此功效，每次及時回頭看前面的，反復之下記憶的效果會很好。

要求：基本掌握詞匯含義、短語以及固定搭配;

三、語法：是很多同學的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結構之后，才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有叁點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。

對于歷年真題中常考的從句等，考生要重點強化一下，畢竟這些內(nèi)容相對來說比較難，需要花費的時間比較多。并列句的同等關系、并列句的選擇關系、并列句的轉折關系、并列句的因果關系、并列句的對比關系;復合句的主語從句、復合句的賓語從句、復合句的表語從句、復合句的同位語從句、復合句的定語從句、復合句的狀語從句;非謂語動詞;謂語動詞的時態(tài);謂語動詞的語態(tài)(包括其翻譯的方法);倒裝結構句;比較結構句;省略句結構;關于as與than的特殊用法等。

要求：讓自己對考研的基本語法融會貫通，并能靈活運用;

四、閱讀：要想弄明白問題，首先要做到對癥下藥，仔細研究你會發(fā)現(xiàn)，其實閱讀題中純時政的新聞不多，而閱讀主要方向應該是科技、經(jīng)濟類，尤其是社會科學類新聞，這在閱讀題中占比重較大。近幾年來，英語考研試題很多都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟學家》、《新聞周刊》等專業(yè)型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊，對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。

要求：初步認識考研閱讀的題目特點，從而把握長難句及基礎詞引申義的復習方向。

考研英語的復習是一場持久戰(zhàn)，最后能取得成功的往往是那些能堅持到底、不松懈的“笨鳥”，不要覺得自己底子差就對英語失去信心，其實英語并沒有你想象的那么可怕，就那么幾道題型，好好鉆研，理清思路，培養(yǎng)語感，高分不是夢。