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一.中文系簡介

北京大學(xué)中國語言文學(xué)系(簡稱中文系)的前身是京師大學(xué)堂中國文學(xué)門。1898年京師大學(xué)堂創(chuàng)辦之初，有“文學(xué)”科目，而無作為一種獨(dú)立組織形態(tài)的系科。1910年分科大學(xué)正式開辦，中國文學(xué)門于是成立。1919年改稱國文系，下設(shè)語言文字、文學(xué)、整理國故三科，初步形成了今日北大中文系的基本格局。1937年因抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，隨學(xué)校南遷，并入國立西南聯(lián)合大學(xué);抗戰(zhàn)勝利后，于1946年北歸，恢復(fù)了北大國文系的建制。

1952年院系調(diào)整后，改稱中國語言文學(xué)系，并在原燕京大學(xué)新聞系基礎(chǔ)上設(shè)立新聞專業(yè)(1958年轉(zhuǎn)中國人民大學(xué));1954年中山大學(xué)語言學(xué)系并入北大，加強(qiáng)了語言學(xué)專業(yè)(后改稱漢語語言學(xué)專業(yè)，并于2002年又增設(shè)應(yīng)用語言學(xué)專業(yè));1959年設(shè)立了古典文獻(xiàn)專業(yè)：這也就繼承傳統(tǒng)的文學(xué)、語言、古文獻(xiàn)三足鼎立局面。

目前北大中文系共設(shè)有4個(gè)本科專業(yè)：中國文學(xué)、漢語語言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)(中文信息處理)，此外中文系還設(shè)有外國留學(xué)生的漢語言文學(xué)本科專業(yè)。全系現(xiàn)共有7個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)：中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué);有11個(gè)碩士點(diǎn)24個(gè)專業(yè)方向，以及中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士后流動站。中文系也是最早入選的國家級人才培養(yǎng)基地。

二.師資力量

中文系現(xiàn)共有教職工101人，其中教師94人。教師中有教授48人，副教授38人，副研究員1人，講師7人;另外，教師中有北京大學(xué)資深教授2人，教育部“長江學(xué)者”特聘教授1人，國務(wù)院學(xué)位委員會成員1人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員2人，教育部跨世紀(jì)/新世紀(jì)人才7人。

中文系教學(xué)與科研并重，目前共設(shè)有9個(gè)教研室、1個(gè)研究所、1個(gè)語言學(xué)實(shí)驗(yàn)室;有2個(gè)教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地(中國古文獻(xiàn)研究中心和漢語語言學(xué)研究中心);還有13個(gè)虛體研究機(jī)構(gòu)。在首次國家重點(diǎn)學(xué)科評定中(1986年-1988年)，中文系有5個(gè)學(xué)科入選，分別為中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古典文獻(xiàn)學(xué);在第二次國家重點(diǎn)學(xué)科評定中(2001年-2002年)，中文系有6個(gè)學(xué)科入選，分別為中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)。2007年，以北大中文系為主體的中國語言文學(xué)學(xué)科被評為國家一級重點(diǎn)學(xué)科。

百年學(xué)術(shù)，薪火相傳。從京師大學(xué)堂的“中國文學(xué)門”開始，北大中文系名師輩出，林紓、嚴(yán)復(fù)、陳獨(dú)秀、魯迅、劉師培、吳梅、周作人、馬敘倫、黃侃、錢玄同、沈兼士、楊振聲、劉半農(nóng)、胡適、馬裕藻、孫楷第、羅常培、游國恩、楊晦、王力、馮沅君、俞平伯、廢名、唐蘭、魏建功、沈從文、袁家驊、岑麒祥、浦江清、吳組緗、楊伯峻、林庚、高名凱、季鎮(zhèn)淮、王瑤、周祖謨、陰法魯、朱德熙、林燾、陳貽焮、徐通鏘、金開誠、褚斌杰等眾多名家任教于此，他們秉承“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的人文信念和學(xué)術(shù)理想，為學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)傳承、文化進(jìn)步乃至民族發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。另外，中文系還出現(xiàn)了“全國師德標(biāo)兵”孟二冬這樣的先進(jìn)典型。今天，每一個(gè)在北大中文系求學(xué)的學(xué)子，不僅可以浸潤陶冶于前輩學(xué)者的人格魅力和學(xué)術(shù)積淀，更可真切地感受諸多當(dāng)代名師和一大批有為中青年學(xué)者的個(gè)性風(fēng)采，得到知識和思想的雙重滋養(yǎng)。

三.資源優(yōu)勢

1.師資力量

教師整體水平在全國中文學(xué)科處領(lǐng)先地位

教授和博士導(dǎo)師數(shù)量位居北京大學(xué)文科院系之首

堅(jiān)持國家級教學(xué)名師、資深教授為本科生授課的傳統(tǒng)

邀請哈佛大學(xué)、東京大學(xué)、臺灣大學(xué)等國外境外學(xué)者前來講學(xué)

2.教學(xué)科研

北大中文系是教育部最早入選的國家級人才培養(yǎng)基地

國家級精品課程7門，必修、選修等各類課程達(dá)200門以上，數(shù)量居全國中文學(xué)科之首

中國語言文學(xué)專業(yè)為國家級、北京市級特色專業(yè)，中文系為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”

自1987年以來，共獲得國家級、北京市級優(yōu)秀成果獎101項(xiàng)，國家級教學(xué)成果獎20項(xiàng)

3.管理服務(wù)

每年均有赴耶魯大學(xué)、東京大學(xué)、臺灣大學(xué)等國外名校和港臺著名高校交流的機(jī)會

每年60%以上的學(xué)生獲批科研基金資助，教師一對一指導(dǎo)完成科研項(xiàng)目

學(xué)生赴西安、敦煌、武當(dāng)山等全國各地，進(jìn)行民俗采風(fēng)、方言調(diào)查與考古實(shí)習(xí)

各類文學(xué)社團(tuán)、校園文學(xué)刊物蜚聲燕園，在全國高校有深度影響

4.能力塑造

北京大學(xué)中文系畢業(yè)生系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)的基礎(chǔ)知識與基礎(chǔ)理論

具備堅(jiān)實(shí)的文史基礎(chǔ)和文化素養(yǎng)

具有過硬的語言文字能力和較高的外語水平

保有優(yōu)秀的文學(xué)審美和縝密的邏輯思維能力

養(yǎng)成寬闊的視野和不斷獲取新知的能力。

四.畢業(yè)前景

就業(yè)領(lǐng)域：國家黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、出版機(jī)構(gòu)、廣播影視機(jī)構(gòu)、地方高校、軍隊(duì)、外企、金融機(jī)構(gòu)等。近兩年就業(yè)率在98%到100%之間。