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教育碩士、工程碩士、法律碩士將越來越多地出現(xiàn)在人才市場上。教育部近日傳出消息，全國專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點將鋪開，本市復(fù)旦大學(xué)等6所高校列入國家研究生專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點單位。而許多專業(yè)學(xué)位獲得者直言，由于與行業(yè)密切結(jié)合，報考時還有必要的工作經(jīng)驗要求，專業(yè)學(xué)位研究生在就業(yè)時比“從校門到校門”的碩士、博士更具競爭力。

我國從1991年開展專業(yè)學(xué)位研究生教育。近兩年，為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，加大了研究生人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)的調(diào)整，著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才的碩士專業(yè)學(xué)位教育進入了改革發(fā)展的快車道。2010 年，碩士專業(yè)學(xué)位研究生占碩士生的比例，已從2008年的6%提高到25%，預(yù)計2011年將達到30%以上。我國目前已批準(zhǔn)設(shè)置了38種專業(yè)學(xué)位，基本覆蓋了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的主干領(lǐng)域。

按照相關(guān)通知，國家研究生專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點單位包括：上海海洋大學(xué)的農(nóng)業(yè)推廣碩士，復(fù)旦大學(xué)的工商管理碩士、公共管理碩士、公共衛(wèi)生碩士，上海交通大學(xué)的工程碩士(機械工程)、法律碩士、工商管理碩士，同濟大學(xué)的工程碩士(車輛工程、建筑與土木工程)，華東師范大學(xué)的工商管理碩士、教育碩士、漢語國際教育碩士，上海外國語大學(xué)的翻譯碩士。

另外，上海市也將開展全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育改革試驗，目前已有5所上海市屬高校被列為首批試點高校，包括華東政法大學(xué)的法律碩士、上海大學(xué)的工程碩士(控制工程、電子與通信工程)，上海理工大學(xué)的工程碩士、工商管理碩士，上海體育學(xué)院的體育碩士，上海海事大學(xué)的工程碩士(交通運輸工程)。

此次改革試點的亮點，有雙系統(tǒng)的課程體系改革，學(xué)校負(fù)責(zé)開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課，校企、行業(yè)方面負(fù)責(zé)開設(shè)實踐訓(xùn)練課。課題和訓(xùn)練項目必須來自實踐，并與行業(yè)、企業(yè)的需求盡可能一致。由以學(xué)校教授指導(dǎo)為主改為教授和企業(yè)、行業(yè)骨干相結(jié)合的雙導(dǎo)師制。論文答辯可以是項目完成報告，企業(yè)人士參與考核。學(xué)生畢業(yè)時，有條件的，爭取獲得“三證”，即畢業(yè)證、學(xué)位證和職業(yè)資格證。