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4年前，廣西290多名高考考生進入6所教育部直屬師范大學(xué)，學(xué)費、住宿費全免，并有生活補貼，成為國家近年來的首批免費師范生。他們?nèi)雽W(xué)時簽訂協(xié)議約定，畢業(yè)后回廣西從事基礎(chǔ)教育工作。4年后，首批免費師范生返回廣西，先后將以雙向選擇和安排就業(yè)的方式工作。有關(guān)部門為他們一路開“綠燈”：提供就業(yè)傾斜政策，承諾100%就業(yè)并保證“有編有崗”。

比起其他的師范生，免費師范生有著令人羨慕的優(yōu)先條件。記者在昨日舉行的廣西首屆免費師范畢業(yè)生雙選會上了解到，這群國家優(yōu)惠政策的首批受益者，雖然有些人對未來依然心存擔憂，但他們更相信國家政策會給他們足夠的保障。

雙向選擇：

工作雖有保障，擔心學(xué)歷劣勢

雙選會上，排在隊伍中等候應(yīng)聘的小楊雖然已確定工作無憂，但依然顯得有些心神不寧，因為她剛剛得知，一名廣西師范學(xué)院的研究生有一年的工作經(jīng)驗及多項獲獎經(jīng)歷，受到用人單位的青睞，當場獲得了進入面試的“通行證”，這似乎印證了她之前的擔憂。

小楊是一名免費師范生，2007年以630多分考入北京師范大學(xué)。在當年，這個分數(shù)除了北大、清華等知名高校外，其他學(xué)校幾乎能任她挑選。由于家境貧寒，小楊選擇報考免費師范生。雖然頭頂名校光環(huán)，但是小楊求職時不免有些擔心：本科畢業(yè)的她，求職時競爭得過研究生嗎？

免費師范生就業(yè)時面臨著一些新問題：他們在本科畢業(yè)后按要求需先參加工作，而且只能在職讀研，但不少用人單位門檻提高，很多重點中學(xué)傾向于招收研究生。他們擔心，自己在求職時競爭不過研究生。

“一些學(xué)校招人時，希望他們能夠做奧賽輔導(dǎo)員，這對本科生而言有一定難度。”西南大學(xué)免費師范生小韋說，奧賽需要輔導(dǎo)老師有較強的專業(yè)能力，這恰恰是本科生較研究生而言最大的劣勢。

對于免費師范生關(guān)于學(xué)歷的擔心，南寧市教育局人事科科長侯笑玲表示，免費師范生素質(zhì)高，年輕有活力，而且國家有相關(guān)政策傾斜，而研究生相對經(jīng)驗比較豐富一些，兩類人各有各的潛質(zhì)。免費師范生大可不必為學(xué)歷劣勢而擔憂，因為學(xué)校在招人時，會綜合考慮求職者的教育技能、儀表儀態(tài)、對教育的感悟等能力，學(xué)歷只是其中的因素之一。

部門分配：

山區(qū)任教也有廣闊天地

雙選會上，雖然主辦方專辟了免費師范生招聘區(qū)域，為290名免費師范生提供就業(yè)崗位592個，原定的求職人數(shù)和崗位需求比例達到1∶2，但不少畢業(yè)生反映，招聘專區(qū)內(nèi)的用人單位并不一定只招收免費師范生，當天很多非免費師范生也前往專區(qū)應(yīng)聘。

小于是華東師范大學(xué)的免費師范生，她比較擔心自己找不到合適的“東家”。小于說，她希望任職的學(xué)校有經(jīng)驗豐富的老師“傳幫帶”，能讓她更快成長。

根據(jù)入學(xué)前簽訂的協(xié)議，免費師范生畢業(yè)后需從事中小學(xué)教育工作10年，并在基層任教服務(wù)兩年。不少免費師范生表示，去農(nóng)村任教他們不怕，因為農(nóng)村和山區(qū)急需人才，也許有更好的發(fā)揮余地。

自治區(qū)教育廳師范處副處長張堅說，免費師范生是在保證工作崗位的前提下去基層任教兩年，現(xiàn)在不少基層學(xué)校較缺老師，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)師范培訓(xùn)的老師，這些大學(xué)生到了那里，可以大有作為。免費師范生在雙向選擇階段沒能簽約，將由學(xué)生生源地所屬市一級統(tǒng)一安排工作；若生源地所屬市編制已滿，將安排進入面向農(nóng)村地區(qū)實施的“特崗教師”計劃。