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2016考研國家線已經(jīng)發(fā)布,經(jīng)濟學(xué)類國家復(fù)試線A類考生為325分,單科(滿分=100分)為45分,單科(滿分>100分)為68分;B類考生為315分,單科(滿分=100分)為42分,單科(滿分>100分)為63分。2016經(jīng)濟學(xué)類國家復(fù)試線較2015年總分下降5分,去年為330,單科線并未變。
初步分析的主要原因是數(shù)學(xué)題的難度加大,導(dǎo)致了國家線的下降。數(shù)學(xué)在經(jīng)濟學(xué)的考研中歷來起著舉足輕重作用,甚至有的數(shù)學(xué)就得考研的說法。所以數(shù)學(xué)的分數(shù)降低必然導(dǎo)致整體分數(shù)線的降低。
首先,難度確實有所上升,整張試卷特別簡單的送分題比較少,計算量普遍比較大,但沒有特別怪或是特別偏的題,也沒有達到部分同學(xué)聲稱的有史以來最難的數(shù)學(xué)的程度;其次,核心依舊是基礎(chǔ)、基礎(chǔ)還是基礎(chǔ),基本的計算能力,基本題型的求解思路,基本概念的把握,這些基本功上功力的深度決定了成績的高度;最后,重視能力,強調(diào)活學(xué)活用,死記硬背、不求甚解的同學(xué)面臨部分形式比較新穎的題目可能會一籌莫展。
雖然考研分數(shù)略降,但我們考研仍然要以不變應(yīng)萬變,對此筆者對經(jīng)濟學(xué)考研復(fù)習(xí)提出以下建議
復(fù)習(xí)建議:
提前復(fù)習(xí)
針對以往成功考生的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間幾乎沒有一個可衡量的指標(biāo),對于經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)較好的同學(xué),專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間可能會短些,而對于經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)弱的同學(xué),尤其是跨專業(yè)考試的同學(xué),專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間必然要長些,相信提前打算跨專業(yè)的同學(xué),如今專業(yè)課第一階段的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)濟學(xué)雖然需要較長時間才能理解透徹,但是在短時間內(nèi)經(jīng)過高強度的復(fù)習(xí)和科學(xué)的方法,也可以取得很好的成績。一般而言,專業(yè)課復(fù)習(xí)最好能有3個月的復(fù)習(xí)時間。
選擇考試資料
對于經(jīng)濟學(xué)來說,不同的學(xué)?荚囯y度和風(fēng)格不一樣,所以考試的資料難以統(tǒng)一,但有一些比較通用的教材,通過系統(tǒng)的了解,也可以由淺入深地引導(dǎo)考生了解和掌握經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識,這樣復(fù)習(xí)起來會事半功倍,比較有效率。專業(yè)課的復(fù)習(xí)首先是要以指定的教材為主,一定要熟練掌握指定書目的內(nèi)容,有同學(xué)在無法找到跨專業(yè)院校專業(yè)課資料時,往往希望能從往屆同學(xué)處獲得,但可以肯定的是,如果考生本人無法獲得,學(xué)長也不可能獲得,往屆學(xué)生的給考生推薦的資料也許也是憑經(jīng)驗、感覺所選定的,所以我們首先應(yīng)以指定的教材為主,尤其是跨專業(yè)考生,教材上的基礎(chǔ)知識一個也不能放過,難點也要重視。在有精力的條件下,我們在爭取閱讀相關(guān)層次不同版本的教材,以擴大知識面,加深自己的理解能力。除此之外,考生還需研究歷年的試題,找出考題的大致范圍,結(jié)合考試題目,選擇難易程度、知識面相符的復(fù)習(xí)資料。
重視數(shù)學(xué)
經(jīng)濟類考生來說,考研失利的主要原因往往是數(shù)學(xué)考得不好,數(shù)學(xué)單科就與其他考生相差幾十分。這里并沒有夸張,因為數(shù)學(xué)是一門容易提分,也容易丟分的學(xué)科,能否取得高分,和其他考生拉開差距往往取決于數(shù)學(xué)成績。對于對于的考生來說,如何進行數(shù)學(xué)備考顯得尤為重要。
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