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馬原是讓很多考生倍感困擾的一門課程，它理論性強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)多，讓很多考生復(fù)習(xí)的暈頭轉(zhuǎn)向。下面，小編就結(jié)合政經(jīng)學(xué)科特點(diǎn)，給大家具體講解一下，馬原的復(fù)習(xí)方法，希望能夠給考生的復(fù)習(xí)帶來(lái)一定的幫助。

一、結(jié)合政經(jīng)的學(xué)科特點(diǎn)復(fù)習(xí)

馬原的特點(diǎn)是理論性較強(qiáng)，復(fù)習(xí)時(shí)首先需要準(zhǔn)確理解馬原中的一些基本概念，包括這些概念間的聯(lián)系，同時(shí)要學(xué)會(huì)把馬原中涉及的一些概念、原理、規(guī)律等應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。要扎扎實(shí)實(shí)把考綱中提到的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。馬原從整體上講是關(guān)于資本主義的，其中的一些章節(jié)對(duì)現(xiàn)實(shí)有借鑒意義，這一點(diǎn)同學(xué)們要非常注意。

要將“基本概念”置于復(fù)習(xí)的核心地位。這是復(fù)習(xí)的一個(gè)總的指導(dǎo)思想。政治考試的根本特點(diǎn)是要求考生能夠應(yīng)用基本觀點(diǎn)、基本原理來(lái)分析考題。這在對(duì)馬原的考察當(dāng)中尤其顯現(xiàn)。因此，在漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)階段中，必須從兩個(gè)緊密關(guān)聯(lián)的步驟上下功夫：首先是牢牢把握、吃透基本原理和基本概念;其次是應(yīng)用基本原理靈活思考，將其運(yùn)用到對(duì)現(xiàn)實(shí)的分析之中。

馬原歷年來(lái)出論述題和材料題的有，出多項(xiàng)選擇的也有，而這兩種題型都分外強(qiáng)調(diào)對(duì)基本概念和基本原理的透徹掌握�？疾榈膸缀跞�部是基本概念，在馬原基本概念和基本原理的復(fù)習(xí)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

第一，對(duì)單個(gè)基本概念要準(zhǔn)確地理解和把握。這里一定要非常強(qiáng)調(diào)“理解”兩個(gè)字。“理解”的意思不僅是要把基本概念的定義搞清楚，還必須弄清概念中的要害之處，以及這些要害與整個(gè)概念的內(nèi)在邏輯關(guān)系。為了加深對(duì)基本概念的理解，可以有意識(shí)地“反過(guò)來(lái)想”，即如果不能滿足這些要害條件，概念還能成立嗎?事實(shí)上在對(duì)基本概念的考查中，“反過(guò)來(lái)考”的情況非常多見。同時(shí)，由于馬原現(xiàn)實(shí)性相對(duì)較強(qiáng)，可以在復(fù)習(xí)中結(jié)合實(shí)際進(jìn)行對(duì)概念外延和內(nèi)涵的準(zhǔn)確把握。例如關(guān)于商品的定義：“商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品”，這個(gè)基本概念的要害在兩點(diǎn)，一是“勞動(dòng)產(chǎn)品”(這是它的基本性質(zhì)，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是未經(jīng)人類勞動(dòng)的產(chǎn)品不屬于商品)，二是“用來(lái)交換”(這是它的生產(chǎn)目的，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是自用的產(chǎn)品不屬于商品)。如果理解了這兩個(gè)要點(diǎn)，就可以很輕松地判斷“陽(yáng)光”(未經(jīng)人類勞動(dòng))、“農(nóng)民自產(chǎn)的口糧”(用于自我消費(fèi))到底是不是商品。如果能舉出現(xiàn)實(shí)的例子作為對(duì)概念的解釋，理解和掌握自不待言。
第二，是對(duì)同一章節(jié)內(nèi)相關(guān)基本概念的理解和把握。馬原往往從一個(gè)最基本的概念引申出多個(gè)概念，共同構(gòu)成一個(gè)概念體系，這些概念之間的聯(lián)系和區(qū)別就成為考查的重點(diǎn)。要特別注意這一點(diǎn)。

二、其他注意事項(xiàng)

建議基礎(chǔ)較好的考生認(rèn)真按照新大綱的要求看書、做題�；�礎(chǔ)一般的考生可以選擇上輔導(dǎo)班。不過(guò)，在上輔導(dǎo)班之前，同學(xué)們最好先把考試內(nèi)容過(guò)一遍，這樣聽課效果會(huì)比較好。

對(duì)于政治考研輔導(dǎo)書的選擇，最好選用嚴(yán)格按照考研大綱編寫，而且側(cè)重講解大綱規(guī)定的基本知識(shí)點(diǎn)的綜合性復(fù)習(xí)資料和歷年考試真題。認(rèn)真做真題，體會(huì)考研特點(diǎn)并檢測(cè)自己的水平，結(jié)合綜合性復(fù)習(xí)資料理順?biāo)悸�，從宏觀上掌握各學(xué)科的邏輯脈絡(luò);從微觀上將相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，融會(huì)貫通。把可能出問(wèn)答題或材料分析題的知識(shí)點(diǎn)把握好。