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在考研大軍中，應(yīng)屆生很多，往屆生也不在少數(shù)。那么在復(fù)試中，這兩類考生中，究竟導(dǎo)師更傾向于哪類呢?

眾所周知，專業(yè)碩士是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位而言的學(xué)位類型，其目的也是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。所以，對于專業(yè)碩士這種實(shí)踐性強(qiáng)的科目，認(rèn)為導(dǎo)師更傾向于有工作經(jīng)驗(yàn)的往屆生。

為什么這么說呢?由于考生所考專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)，以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。那么在學(xué)習(xí)中，也必定是以實(shí)踐為基礎(chǔ)，應(yīng)屆生往往只停留在理論的框架中，很難對所要實(shí)踐的東西理解透徹。往屆生通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)就通，也具有更強(qiáng)烈的導(dǎo)向性，這會讓導(dǎo)師在教學(xué)中得到理想的效果。

應(yīng)屆生和往屆生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不同，應(yīng)屆生往往對理論學(xué)習(xí)抱有一種熱忱的心，而往屆生往往對實(shí)踐更感興趣，也許多年的應(yīng)試學(xué)習(xí)并沒有讓他們在工作和實(shí)踐中吃到什么“甜頭”，反而是實(shí)踐的積累更為有用處，因此往屆生對實(shí)踐學(xué)習(xí)更為看重。就學(xué)習(xí)狀態(tài)而言，“學(xué)術(shù)研究派”導(dǎo)師更傾向于選擇應(yīng)屆考生。

但是，任何事情都不能絕對而言。有些考生雖然身為應(yīng)屆生，但卻在完成學(xué)業(yè)之余有著豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，除了寒暑假經(jīng)常實(shí)習(xí)外，還有著豐富的校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累了充足的“財(cái)富”。這樣的應(yīng)屆生不但具有理論知識的高度連貫性，也滿足導(dǎo)師的實(shí)踐素質(zhì)與能力要求。因此，應(yīng)屆與往屆并不應(yīng)作為評定的考生綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一，重要的還是應(yīng)該評定他們所表現(xiàn)出的自身實(shí)力。