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考研補(bǔ)習(xí)班有必要報(bào)嗎？面對(duì)五花八門的各種考研補(bǔ)習(xí)班，所有應(yīng)屆考生們無一不感到迷惘、搖擺不定，不知道是該順應(yīng)市場潮流選擇考研補(bǔ)習(xí)班呢，還是脫離大眾，自己踏踏實(shí)實(shí)的把知識(shí)點(diǎn)好好復(fù)習(xí)呢?總而言之，考研是否需要報(bào)輔導(dǎo)班是一個(gè)相當(dāng)關(guān)鍵的抉擇，因?yàn)樗�直接影響到接下來的半年時(shí)間里考生自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃與成果。

如何選擇考研補(bǔ)習(xí)班?

到底報(bào)班還是不報(bào)班，這都需要因人而異，但有一點(diǎn)可以肯定，考研補(bǔ)習(xí)班的老師無論是經(jīng)驗(yàn)還是把我重點(diǎn)都會(huì)比學(xué)生強(qiáng)，報(bào)班肯定是有意的，至于有很多同學(xué)說報(bào)班無意，這不可全信，因?yàn)榭梢钥隙�，這部分同學(xué)肯定是沒考上的。但如何報(bào)班?該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?考研補(bǔ)習(xí)班專家認(rèn)為，學(xué)生報(bào)班應(yīng)重點(diǎn)注意以下幾點(diǎn)。

所謂一分錢一分貨，名氣大的考研補(bǔ)習(xí)班機(jī)構(gòu)在價(jià)格上可能看上去貴些，但可以肯定，無論是信譽(yù)還是教學(xué)資質(zhì)都是有保證的。

有信譽(yù)不敢隨便糊弄學(xué)生�，F(xiàn)在社會(huì)上有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，打著輔導(dǎo)培訓(xùn)的幌子，到處招生，學(xué)生出于便宜，就報(bào)了，但結(jié)果，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)根本不具備考研補(bǔ)習(xí)班資格，就連品牌注冊(cè)都沒有，學(xué)生上當(dāng)后，更是申述無門。但大的考研機(jī)構(gòu)就不一樣，它們一般很注重聲譽(yù)，不敢糊弄學(xué)生，即使有后續(xù)原因而無法兌現(xiàn)承諾也會(huì)如數(shù)退款。

考研補(bǔ)習(xí)班的利弊

面對(duì)各種考研補(bǔ)習(xí)班，相信所有應(yīng)屆考生都會(huì)猶豫不定，不知道是該順應(yīng)市場潮流選擇考研補(bǔ)習(xí)班呢，還是自己踏實(shí)的好好復(fù)習(xí)呢?若是選擇報(bào)班，則又面臨著昂貴的培訓(xùn)費(fèi)用，倘若知識(shí)收獲不小那還能接受，但若針對(duì)某些考生在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)效率不高的情況，不僅破財(cái)還占用了自己能合理利用學(xué)習(xí)的大好光陰。若是沒有選擇報(bào)班，首先考生會(huì)形成一種被孤立的心理壓力，這是一個(gè)心理戰(zhàn)術(shù)，覺得大家都是報(bào)班了而我沒報(bào)，嚴(yán)重者直接影響學(xué)習(xí)效率;再者不報(bào)班的考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候有可能會(huì)脫離大綱的軌道，忽視了最近的考研動(dòng)態(tài)等等，尤其政治是一門熱點(diǎn)性、時(shí)事性、階段性很強(qiáng)的學(xué)科。以考研為例，輔導(dǎo)老師一般所講內(nèi)容都是所考課程最核心，最有可能考到的知識(shí)點(diǎn)，在大部分情況下，考研政治的分?jǐn)?shù)相比英語而言，很能將考生們的檔次拉開�？偠�言之，考研是否需要報(bào)培訓(xùn)班是一個(gè)相當(dāng)關(guān)鍵的抉擇，因?yàn)樗�直接影響到接下來的半年時(shí)間里考生自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃與成果。

一般情況下，考研補(bǔ)習(xí)班的主要作用在于考研補(bǔ)習(xí)班專業(yè)機(jī)構(gòu)和考研補(bǔ)習(xí)班專家在考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、命題思路等方面均能準(zhǔn)確把握，幫助你快速梳理知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，可以使復(fù)習(xí)更有條理、更有重點(diǎn)、更有針對(duì)性，還可幫你節(jié)省大量自習(xí)時(shí)間。上輔導(dǎo)班還有助于培養(yǎng)最佳的解題思路和解題方法。另外，好的輔導(dǎo)班能夠提供許多時(shí)效性的內(nèi)部資料和內(nèi)部信息。

過來人談考研補(bǔ)習(xí)班

正所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清，既然應(yīng)屆考生煩惱的問題，那現(xiàn)在已經(jīng)成為碩士研究生的師兄師姐們，一定也曾經(jīng)歷過這個(gè)階段，這是最好的"旁觀者"。于是考研盡可能的聯(lián)系到了幾位正值研一和研二的學(xué)長學(xué)姐，進(jìn)行咨詢和訪談，現(xiàn)將訪談內(nèi)容整理如下：

王同學(xué)：我在暑假的時(shí)候報(bào)了英語和政治的強(qiáng)化班。我覺得報(bào)班與否取決于兩點(diǎn)：一是考生的心理狀況，二是考生的知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于心理狀況，如果能克服自己，那考研補(bǔ)習(xí)班自當(dāng)可以省略，如果自己能夠完完整整，踏踏實(shí)實(shí)的把知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)了，考研自然能夠成功;考研補(bǔ)習(xí)班老師講的內(nèi)容都是針對(duì)考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)，需要考生首先有一定的基礎(chǔ)，這樣更利于吸收，所以首輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，有針對(duì)性的報(bào)班也是可以的。