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1、推薦理由
南京師范大學(xué)的歷史悠久,也曾經(jīng)名家林立。著名教育家陶行知曾任教育科主任,著名教育家陳鶴琴為南京師范學(xué)院院長(zhǎng)兼幼兒教育系主任,現(xiàn)任南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)魯潔教授,院長(zhǎng)胡建華教授。
南師大的教育科學(xué)院擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科教育學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué)以及省重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)心理學(xué)、課程與教學(xué)論等四個(gè)重點(diǎn)學(xué)科。依托學(xué)院的學(xué)科力量,還設(shè)有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地――南京師范大學(xué)道德教育研究所、聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心南京基地、教育部基礎(chǔ)教育課程改革南京師范大學(xué)研究中心等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。“九五”、“十五”期間,學(xué)院教師共主持縱向科研項(xiàng)目、326、項(xiàng),獲得縱向科研經(jīng)費(fèi)近、1500、萬(wàn)元。并和國(guó)外很多的大學(xué)建立了合作關(guān)系。
2、導(dǎo)師信息解讀
程晉寬、主要研究方向:比較教育管理、教育管理基本理論、教育政策、比較高等教育
程天君、主要研究方向:教育社會(huì)學(xué)、教育基本理論
馮建軍、主要研究方向:教育基本理論、教育哲學(xué)的教學(xué)和研究
高水紅、主要研究方向:教育社會(huì)學(xué),目前主要致力于基礎(chǔ)教育改革與公平的研究
華黨生、主要研究方向:教育哲學(xué)與教育基本理論
胡金平、主要研究方向:中國(guó)教育史和教育社會(huì)學(xué)
齊學(xué)紅、主要研究方向:教育社會(huì)學(xué)、教育研究方法、道德教育社會(huì)學(xué)
3、綜合分析
南師大的學(xué)前教育學(xué),全國(guó)排名第一;教育學(xué)原理,全國(guó)排名第三;教育技術(shù)學(xué),全國(guó)排名第三?梢钥闯瞿蠋煷笤诮逃龑W(xué)專業(yè)方面,雖然沒有自主劃線的主動(dòng)權(quán),但是還是有很強(qiáng)的綜合實(shí)力,因此也會(huì)有很多人去報(bào)名。但從客觀上來(lái)說(shuō),考南師大還是有很大的壓力的。特別是學(xué)前教育學(xué)、教育學(xué)原理和教育技術(shù)學(xué)等國(guó)家頂尖的教育專業(yè),需要考生付出較大的努力。
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