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山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明,在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。
山東大學(xué)是中國(guó)近代高等教育的起源性大學(xué)。其醫(yī)學(xué)學(xué)科起源于1864年,為近代中國(guó)高等教育歷史之最。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學(xué)堂,是繼京師大學(xué)堂之后中國(guó)創(chuàng)辦的第二所國(guó)立大學(xué),也是中國(guó)第一所按章程辦學(xué)的大學(xué)。從誕生起,學(xué)校先后歷經(jīng)了山東大學(xué)堂、國(guó)立青島大學(xué)、國(guó)立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)三校合并組建的新山東大學(xué)等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期。百余年間,山東大學(xué)秉承“為天下儲(chǔ)人才”、“為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,踐行“學(xué)無(wú)止境,氣有浩然”的校訓(xùn),踔厲奮發(fā),薪火相傳,形成了“崇實(shí)求新”的校風(fēng),為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了40余萬(wàn)各類人才,為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
作為國(guó)家首批重點(diǎn)建設(shè)的“211工程”和“985工程”大學(xué),近年來(lái)山東大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,各項(xiàng)事業(yè)均達(dá)到了前所未有的高度。學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng),辦學(xué)質(zhì)量和為國(guó)家、區(qū)域服務(wù)的能力顯著提高,國(guó)際影響力大幅度提升,10個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力跨入世界前1%。學(xué);就瓿闪藦慕虒W(xué)科研型大學(xué)向研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
學(xué)校規(guī)模宏大,實(shí)力雄厚?傉嫉孛娣e8000余畝(含青島校區(qū)約3000畝),形成了一校三地(濟(jì)南、青島、威海)八個(gè)校園(濟(jì)南中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、軟件園校區(qū)、興隆山校區(qū)及青島校區(qū)、威海校區(qū))的辦學(xué)格局,F(xiàn)有4所附屬醫(yī)院,3所非隸屬附屬醫(yī)院,11所教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院。擁有在職教職工7782人(不含附屬醫(yī)院)。各類全日制學(xué)生達(dá)6萬(wàn)人,其中,全日制本科生41437人,研究生16034人,留學(xué)生1737人。學(xué)校匯聚了一批杰出人才,共有教授1107人,博士生導(dǎo)師907人。其中,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者PeterGrünberg教授加盟山東大學(xué),受聘為特聘教授;山東大學(xué)研究生導(dǎo)師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校有中國(guó)科學(xué)院和工程院院士9人,雙聘院士43人,山東大學(xué)終身教授11人,山東大學(xué)人文社科一級(jí)教授14人;“千人計(jì)劃”國(guó)家特聘教授22人,“青年千人計(jì)劃”5人;國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員7人;國(guó)家百千萬(wàn)人才工程入選者26人;教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、講座教授38人,國(guó)家杰出青年基金獲得者31人,山東省泰山學(xué)者特聘專家教授45位、泰山學(xué)者海外特聘專家22位、泰山學(xué)者攀登計(jì)劃人選4位,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師9人。7個(gè)優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”,3個(gè)優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選“國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”。學(xué)校還擁有精良的教學(xué)科研平臺(tái),有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)(涵蓋8個(gè)二級(jí)學(xué)科)、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)、二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科70個(gè),覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學(xué)科領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展;有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)研究中心、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)推廣中心等國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)8個(gè),國(guó)家“111創(chuàng)新引智計(jì)劃項(xiàng)目”5項(xiàng),教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè),教育部、衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及工程技術(shù)研究中心20個(gè),另有大批省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心。
山東大學(xué)是中國(guó)目前學(xué)科門類最齊全的大學(xué)之一,在綜合性大學(xué)中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)40個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)55個(gè),專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)3個(gè),專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)27個(gè),本科專業(yè)118個(gè),博士后科研流動(dòng)站38個(gè),形成了結(jié)構(gòu)完整、實(shí)力雄厚、獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)體系。在歷史發(fā)展中,山東大學(xué)形成了自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。特別是經(jīng)過(guò)20世紀(jì)30年代和50年代在青島辦學(xué)時(shí)期的輝煌與發(fā)展,不僅奠定了“文史見(jiàn)長(zhǎng)”的學(xué)術(shù)特色,出現(xiàn)了一批在國(guó)內(nèi)外享譽(yù)甚高的人文學(xué)者,以及像《文史哲》這樣備受關(guān)注的學(xué)術(shù)陣地,而且在自然科學(xué)領(lǐng)域也打下了良好基礎(chǔ),使山東大學(xué)躋身于中國(guó)著名學(xué)府的行列。上世紀(jì)末三校合并以來(lái),新發(fā)展的金融數(shù)學(xué)、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學(xué)、微生物、機(jī)械、材料學(xué)、心腦血管功能修復(fù)、新藥制造、中國(guó)古典哲學(xué)等學(xué)科均達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平,有些方向和領(lǐng)域已處在世界水平。
2010年7月,全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施以后,我國(guó)高等教育又將迎來(lái)新的機(jī)遇和歷史性跨越,所有高等學(xué)校都站在了新的歷史起點(diǎn)上。面對(duì)前所未有的歷史性機(jī)遇,山東大學(xué)提出了在建校120周年時(shí)初步建成世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)。在新的歷史起點(diǎn),山東大學(xué)將抓住機(jī)遇,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展道路,堅(jiān)持學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校戰(zhàn)略,大力推進(jìn)國(guó)際化,全面實(shí)施學(xué)術(shù)振興行動(dòng)計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的新的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力!
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