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分類:導(dǎo)師信息 來源:華南師范大學(xué)研究生院 2018-05-28 相關(guān)院校:華南師范大學(xué)
張焱,女,音樂學(xué)碩士,副教授,學(xué)前兒童教育專業(yè)碩士生導(dǎo)師。中國(guó)音樂教育學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)音樂治療學(xué)會(huì)會(huì)員,廣州市少年宮社會(huì)教育部?jī)和樯探逃仄笇<摇?/p>
主要承擔(dān)
主講本科生課程:聲樂 、舞蹈、幼兒健康教育,研究生課程:學(xué)前兒童音樂教育研究、特殊兒童藝術(shù)治療、學(xué)前兒童行為問題及早期干預(yù)
,曾獲華南師大“為了明天”青年教師課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。2006年應(yīng)邀赴香港教育學(xué)院幼兒教育學(xué)院講學(xué),2007年主編香港幼兒園音樂活動(dòng)教材,由牛津大學(xué)出版社(中國(guó))有限公司出版。2014年2月——2015年2月美國(guó)俄勒岡大學(xué)教育學(xué)院(Early Intervention Program Center on Human Development)、音樂學(xué)院訪問學(xué)者 。
主要研究方向?yàn)閷W(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前特殊兒童早期干預(yù)與音樂治療等。2002年至今參與省、市級(jí)科研課題多項(xiàng)。
1. 廣東省教育科研“十二五“規(guī)劃2012年度研究項(xiàng)目《廣東省孤獨(dú)癥譜系障礙兒童學(xué)前融合教育現(xiàn)狀調(diào)查及策略研究》(課題代號(hào):2012JK237)主持人
2.廣東省“十一五”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃教育學(xué)研究項(xiàng)目《兒童音樂審美教育研究》(批準(zhǔn)號(hào):07SXY004) 參與人
3.華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院“十一五”教學(xué)研究項(xiàng)目,,《兒童音樂舞蹈活動(dòng)游戲化的主題設(shè)計(jì)與研究》 主持人
4.參與廣東省教育廳教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題“自閉癥兒童心理特點(diǎn)及教育對(duì)策研究”的工作(JYA02060) 第一參與人
5.廣州市少年宮教研科研規(guī)劃2012年度項(xiàng)目《自閉癥兒童的學(xué)前適應(yīng)班研究》 (課題代號(hào):SG20120620B001) 第一參與人
6.廣州市少年宮教研科研規(guī)劃2012年度項(xiàng)目《隨班就讀支持體系中美對(duì)比研究》 (課題代號(hào):SG20120620B003) 第一參與人
獲獎(jiǎng)情況:
1. 2015年9月,論文“幼兒教師本土音樂教育態(tài)度的影響因素研究”獲國(guó)培計(jì)劃——十期學(xué)校音樂教育新體系骨干教師培訓(xùn)總結(jié)評(píng)估會(huì)暨學(xué)校音樂教育改革國(guó)際研討會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),由中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院收入會(huì)議征文選集。
2. 論文“ 高師學(xué)前教育專業(yè)音樂課程設(shè)置的構(gòu)想” 2002年10月獲中國(guó)音樂教育學(xué)學(xué)會(huì)頒發(fā)全國(guó)高等院校音樂教育學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)
3. 華南師范大學(xué)2000年度“為了明天”中青年教師課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
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