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2012教師公開招聘考試專用系列教材-專業(yè)知識·幼兒園部分
- 所屬分類:
其他職業(yè)資..
- 作者:
《教師公開招聘考試專用系列教材》編委會 編著
- 出版社:
教育科學(xué)出版社
- ISBN:9787504156655
- 出版日期:2011-2-1
-
原價:
¥46.00元
現(xiàn)價:¥28.10元
-
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圖書簡介
《專業(yè)知識(幼兒園部分2011)》嚴(yán)格依據(jù)教師公開招聘考試《專業(yè)知識》大綱編寫,詳細(xì)闡述幼兒園教師必須掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識,全面融入課改新思想。本書內(nèi)容全面,包括新課程改革、教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德、幼兒園教育活動組織技能、幼兒園教育內(nèi)容與教育法、教育寫作等方面。雖然本書的內(nèi)容比較多,但條理性、系統(tǒng)性卻很強,處處洋溢著全新的編寫理念。此外,本書力求用簡潔透徹的言語講解基礎(chǔ)性理論,用經(jīng)典的真題揭秘命題規(guī)律,用鮮活的案例詮解枯燥理論,用高效的習(xí)題訓(xùn)練幫助考生實現(xiàn)能力突破,從而保障圖書的輔導(dǎo)價值。
目錄
《專業(yè)知識(幼兒園部分2011)》嚴(yán)格依據(jù)教師公開招聘考試《專業(yè)知識》大綱編寫,詳細(xì)闡述幼兒園教師必須掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識,全面融入課改新思想。本書內(nèi)容全面,包括新課程改革、教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德、幼兒園教育活動組織技能、幼兒園教育內(nèi)容與教育法、教育寫作等方面。雖然本書的內(nèi)容比較多,但條理性、系統(tǒng)性卻很強,處處洋溢著全新的編寫理念。此外,本書力求用簡潔透徹的言語講解基礎(chǔ)性理論,用經(jīng)典的真題揭秘命題規(guī)律,用鮮活的案例詮解枯燥理論,用高效的習(xí)題訓(xùn)練幫助考生實現(xiàn)能力突破,從而保障圖書的輔導(dǎo)價值。
第一部分 新課程改革
第一章 新課程改革概述
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 新課程改革的背景
第二節(jié) 新課程改革的目標(biāo)
第三節(jié) 新課程結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 新課程標(biāo)準(zhǔn)
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第二章 新課程改革理念的變革
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 教學(xué)觀和學(xué)生觀的變革
第二節(jié) 學(xué)習(xí)方式的變革
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第三章 新課程改革的主要內(nèi)容
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 課程資源開發(fā)與利用
第二節(jié) 新課程改革與教師
第三節(jié) 新課程評價
第四節(jié) 信息技術(shù)教育
真題1+1
名師同步陪練
第二部分 教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德
第一章 教師職業(yè)與專業(yè)發(fā)展
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 教師職業(yè)概述
第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展
真題1+1
名師同步陪練
第二章 教師職業(yè)道德
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 教師職業(yè)道德概述
第二節(jié) 我國教師職業(yè)道德的現(xiàn)狀
第三節(jié) 教師職業(yè)道德規(guī)范
第四節(jié) 教師職業(yè)道德教育
第五節(jié) 教師職業(yè)道德修養(yǎng)
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第三部分 幼兒園教育內(nèi)容與教育方法
第一章 幼兒園語言教育
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 幼兒語言能力的發(fā)展
第二節(jié) 幼兒園語言教育概述
第三節(jié) 幼兒園語言教育的目標(biāo)
第四節(jié) 幼兒園語言教學(xué)的組織與實施
第五節(jié) 幼兒園語言教育活動的評價
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第二章 幼兒園音樂教育
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 幼兒音樂能力的發(fā)展
第二節(jié) 幼兒園音樂教育概述
第三節(jié) 幼兒園音樂教育的目標(biāo)
第四節(jié) 幼兒園音樂教育的內(nèi)容
第五節(jié) 幼兒園音樂教學(xué)活動的實施
第六節(jié) 幼兒園音樂教育活動的設(shè)計與組織
第七節(jié) 幼兒園音樂教育的評價
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第三章 幼兒園美術(shù)教育
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 幼兒園美術(shù)教育概述
第二節(jié) 不同階段幼兒美術(shù)能力的特點與教學(xué)要求
第三節(jié) 幼兒園美術(shù)教育的目標(biāo)
第四節(jié) 幼兒園美術(shù)教育內(nèi)容
第五節(jié) 幼兒園美術(shù)教育活動的實施
第六節(jié) 幼兒園美術(shù)教育活動的設(shè)計與組織
第七節(jié) 幼兒園美術(shù)教育的評價
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第四章 幼兒園科學(xué)教育
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 幼兒園科學(xué)教育概述
第二節(jié) 幼兒園科學(xué)教育的目標(biāo)構(gòu)成
第三節(jié) 幼兒園科學(xué)教育活動概述
第四節(jié) 幼兒園科學(xué)教育的活動設(shè)計
第五節(jié) 幼兒園科學(xué)教育的評價
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第五章 幼兒園社會教育
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 兒童社會性發(fā)展
第二節(jié) 幼兒園社會教育概述
第三節(jié) 幼兒園社會教育的活動設(shè)計
第四節(jié) 幼兒因社會教育活動的評價
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第六章 幼兒心理衛(wèi)生保健和健康的教育
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 兒童生理發(fā)展的特點
第二節(jié) 幼兒園健康教育的概述
第三節(jié) 幼兒因健康教育的目標(biāo)和任務(wù)
第四節(jié) 幼兒園健康教育的途徑和方法
第五節(jié) 幼兒園健康教育的評價
第六節(jié) 幼兒心理健康教育
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第四部分 幼兒園教育活動組織技能
第一章 課前準(zhǔn)備
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 備課
第二節(jié) 編寫教案
第三節(jié) 說課
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第二章 教學(xué)技能
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 導(dǎo)入技能
第二節(jié) 提問技能
第三節(jié) 板書
第四節(jié) 教學(xué)語言表達(dá)
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第三章 課后總結(jié)
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 結(jié)課的概述
第二節(jié) 結(jié)課的方法與過程
第三節(jié) 結(jié)課的基本要求
真題1+1
案例評析
名師同步陪練
第五部分 教育寫作
第一章 教育寫作
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 教育寫作的能力
第二節(jié) 教育寫作的核心問題
第三節(jié) 教育文書類型及寫作特點
真題1+1
名師同步陪練
第二章 教育教學(xué)論文
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 教育教學(xué)論文概述
第二節(jié) 教育教學(xué)論文寫作特點
真題1+1
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第三章 教師招錄考試中的教育寫作
命題架構(gòu)
考情追蹤
名師課堂
第一節(jié) 材料作文
第二節(jié) 話題作文
第三節(jié) 教育寫作的基本內(nèi)容及要求
真題1+1
名師同步陪練
附錄1 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
第一部分 總則
第二部分 教育內(nèi)容與要求
第三部分 組織與實施
第四部分 教育評價
附錄2 2011年幼兒園教師公開招聘考試《專業(yè)知識》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷
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