課程實(shí)施與教學(xué)改革——新課程實(shí)施者叢書
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
嚴(yán)先元 編著
- 出版社:
四川大學(xué)出版社
- ISBN:9787561422601
- 出版日期:2004-1-1
-
原價(jià):
¥10.00元
現(xiàn)價(jià):¥8.00元
-
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圖書簡(jiǎn)介
目錄
課程是人才培養(yǎng)的“施工藍(lán)圖”它體現(xiàn)一個(gè)國家對(duì)學(xué)校教育的基本要求,影響著學(xué)校教育的水平和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。課程是實(shí)出培養(yǎng)目標(biāo)是重要的途徑,是組織教育教學(xué)的主要依據(jù)。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國力的強(qiáng)弱越來越取決于各類人才的質(zhì)量和數(shù)量。為了適應(yīng)這種形勢(shì),一個(gè)世界性的教育改革運(yùn)動(dòng)已持續(xù)展開。對(duì)世界主要國家的比較教育研究結(jié)果表明:每一個(gè)國家都把基礎(chǔ)教育改革,特別是課程改革作為提高國民素質(zhì)的有效戰(zhàn)略來對(duì)等;把培養(yǎng)什么樣的國民,能不能適應(yīng)21世紀(jì)全方位的挑戰(zhàn),同國家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)在一起。
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