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圖書簡介

本書是高職高專公共基礎(chǔ)課“十一五”規(guī)劃教材。本書以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“樹立社會(huì)主義榮辱觀”的重要思想為指導(dǎo)，注重對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想道德修養(yǎng)和法律的教育。
本書內(nèi)容安排在滿足知識(shí)性、科學(xué)性、合理性的前提下，采用章前“案例點(diǎn)擊”導(dǎo)入的方式，并沒有“資料”、“觀察”、“思考”等模塊，使教材內(nèi)容通俗、易懂、語言活潑、生動(dòng)，貼近實(shí)際，便于閱讀與思考，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本書包括兩部分內(nèi)容：第一部分思想道德修養(yǎng)；第二部分法律基礎(chǔ)。
本書既可作為高職高專思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的教材，也可作為其他院校和社會(huì)人員培養(yǎng)思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的參考讀物。
本書配有電子教案，內(nèi)有本書中“思考”內(nèi)容的參考提示。
目錄
前言
第一部分 思想道德修養(yǎng)
第一章 步入高校的學(xué)生與生活
第一節(jié) 大學(xué)是人生發(fā)展的新階段
第二節(jié) 適應(yīng)高職的教育與學(xué)習(xí)
第三節(jié) 確立成才目標(biāo)，成為有用人才
思考與練習(xí)
第二章 形成良好的道德觀念
第一節(jié) 形成對道德的正確認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 道德的評價(jià)與選擇
第三節(jié) 繼承中華民族傳統(tǒng)美德
思考與練習(xí)
第三章 弘揚(yáng)社會(huì)主義道德
第一節(jié) 為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心
第二節(jié) 集體主義是社會(huì)主義道德的基本原則
第三節(jié) 做愛國主義的實(shí)踐者
第四節(jié) 樹立社會(huì)主義榮辱觀
思考與練習(xí)
第四章 提高個(gè)人綜合素質(zhì)
第一節(jié) 與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新素質(zhì)
第二節(jié) 誠實(shí)守信的人生信條
第三節(jié) 培養(yǎng)良好的敬業(yè)精神
第四節(jié) 建立和諧的人際關(guān)系
思考與練習(xí)
第五章 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
第一節(jié) 樹立正確的人生價(jià)值觀
第二節(jié) 樹立崇高的理想和信念
第三節(jié) 培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度
思考與練習(xí)
第二部分 法律基礎(chǔ)
第六章 法的一般理論
第七章 憲法
第八章 行政法
第九章 民法
第十章 合同法
第十一章 刑法
第十二章 與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律制度
第十三章 訴訟與仲裁
思考與練習(xí)題答題參考
參考文獻(xiàn)

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