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圖書(shū)簡(jiǎn)介

　　“思想道德修養(yǎng)”與“法律基礎(chǔ)”合并后，成為一門(mén)以馬克思主義思想政治教育學(xué)科為支撐的，將道德與法律有機(jī)融為一體的，具有特定定位、內(nèi)涵和任務(wù)的嶄新課程。這門(mén)新課程繼承了原來(lái)“思想道德修養(yǎng)”和“法律基礎(chǔ)”的基本成分，把思想道德和法律這兩部分內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)。在新教材中，作為社會(huì)規(guī)范的思想道德和法律，不僅在公共生活和職業(yè)生活等社會(huì)生活的有關(guān)討論中實(shí)現(xiàn)了完美的結(jié)合，而且思想道德規(guī)范和法律規(guī)范的理論基礎(chǔ)，也在服務(wù)同一主旨的條件下被有機(jī)的銜接起來(lái)，共同服務(wù)于思想政治教育的目標(biāo)。新教材堅(jiān)持科學(xué)性與針對(duì)性、準(zhǔn)確性與可讀性的統(tǒng)一，在堅(jiān)持理論性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系改革開(kāi)放和現(xiàn)代化的實(shí)踐發(fā)展，緊密聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際，著力從正面回答大學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，比較貼近大學(xué)生的需求。新課程的基本內(nèi)容和主要目的是：綜合運(yùn)用馬克思主義的基本立志、觀點(diǎn)和方法，以正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀教育為基本內(nèi)容，通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合對(duì)當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題予以科學(xué)的、有說(shuō)服力的回答。
目錄
1.高校思想道德修養(yǎng)課程的歷史發(fā)展
2.如何幫助大學(xué)新生盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境
3.如何認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命
4.如何幫助大學(xué)生樹(shù)立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀
5.如何認(rèn)識(shí)理想信念的特征與功能
6.如何認(rèn)識(shí)理想信念領(lǐng)域存在的問(wèn)題及其原因
7.如何進(jìn)行理想信念教育
8.為什么只有正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念
9.為什么只有正確認(rèn)識(shí)資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念
10.如何理解愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵
11.如何理解中華民族愛(ài)國(guó)主義的歷史傳統(tǒng)
12.如何理解新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義
13.如何認(rèn)識(shí)全球化背景下愛(ài)國(guó)主義教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
14.如何理解民族精神的基本內(nèi)涵
15.弘揚(yáng)和培育中華民族精神的當(dāng)代價(jià)值
16.如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校愛(ài)國(guó)主義教育
17.如何正確認(rèn)識(shí)和弘揚(yáng)時(shí)代精神
18.如何科學(xué)把握人的本質(zhì)
19.如何看待人的本質(zhì)自私論的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
20.如何正確把握人生目的的內(nèi)涵與類型
21.大學(xué)生為什么要確立為人民服務(wù)的人生目的
22.大學(xué)生應(yīng)怎樣把握正確的人生態(tài)度
23.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何樹(shù)立積極進(jìn)取的人生態(tài)度
24.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何養(yǎng)成艱苦奮斗的人生態(tài)度
25.如何科學(xué)把握人生價(jià)值的內(nèi)涵
26.如何看待人生價(jià)值評(píng)價(jià)的內(nèi)涵與標(biāo)準(zhǔn)
27.如何正確認(rèn)識(shí)和理解人生價(jià)值的選擇
28.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值應(yīng)具備哪些條件
29.大學(xué)生應(yīng)如何促進(jìn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
30.如何正確對(duì)待大學(xué)生的心理健康問(wèn)題
31.如何理解馬克思恩格斯關(guān)于人與自然關(guān)系的理論
32.如何正確對(duì)待人生環(huán)境
33.如何理解道德的起源及其歷史發(fā)展
34.如何理解道德的本質(zhì)及功能
35.如何認(rèn)識(shí)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)
36.如何認(rèn)識(shí)中國(guó)革命道德傳統(tǒng)
37.如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義道德建設(shè)之間的關(guān)系
38.如何理解社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)
39.如何理解堅(jiān)持集體主義原則
40.如何理解公民基本道德規(guī)范
41.如何加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信道德建設(shè)
42.如何理解社會(huì)公德的涵義、特點(diǎn)、內(nèi)容及主要作用
43.為什么要建立網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范
44.如何有針對(duì)性地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)
45.如何理解社會(huì)主義職業(yè)道德
46.如何提升大學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)
47.如何看待當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)及其影響因素
48.如何引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀
49.如何理解愛(ài)情的內(nèi)涵及其本質(zhì)
50.大學(xué)生應(yīng)如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀
51.如何進(jìn)行家庭美德建設(shè)
52.如何認(rèn)識(shí)和理解我國(guó)社會(huì)主義法律的內(nèi)涵
53.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主義法律體系的內(nèi)涵
54.我國(guó)社會(huì)主義法律的運(yùn)行主要包括哪些環(huán)節(jié)
55.建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本內(nèi)涵是什么
56.大學(xué)生應(yīng)如何樹(shù)立社會(huì)主義民主與法治觀念
57.如何樹(shù)立法律權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念
58.如何認(rèn)識(shí)和理解法律面前人人平等的觀念
59.如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)
60.如何認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)主義法律思維
61.如何樹(shù)立和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威
62.我國(guó)的國(guó)家制度包括哪些基本內(nèi)容
63.如何理解“人權(quán)”和“公民的合法私有財(cái)產(chǎn)權(quán)”入憲
64.我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)是怎樣的
65.我國(guó)公民享有哪些基本權(quán)利，必須履行哪些基本義務(wù)
66.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的行政法律制度
67.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的民事法律制度
68.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)法律制度
69.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的刑事法律制度
70.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度
71.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的治安管理處罰法律制度
72.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的勞動(dòng)法法律制度
73.如何認(rèn)識(shí)我國(guó)的程序法律制度
主要參考文獻(xiàn)
后記

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