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圖書簡介

　　教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生由于其自身難以選擇的原因，處在一個比他人需要付出更多的艱辛才能取得成功的起跑線上。

目錄
第一章 實施“大學(xué)生助學(xué)計劃”構(gòu)建社會助學(xué)網(wǎng)絡(luò)
一　“浙江省大學(xué)生助學(xué)計劃”的啟動
二 “浙江省大學(xué)生助學(xué)計劃”的工作運行機制
三　加強宣傳，努力動員社會廣泛參與
四 受助大學(xué)生的申報與資助
五 以豐富多彩的活動形式提升大學(xué)生助學(xué)計劃的社會效果
　鏈接1 不讓一個大學(xué)生因貧困而失學(xué)——浙江省實施大學(xué)生助學(xué)計劃紀實
　鏈接2　愛心助成才共圓大學(xué)夢
　鏈接3　愛心為圓未來夢——浙江省立體構(gòu)筑貧困學(xué)生入學(xué)保障線紀實
　鏈接4　浙江省大學(xué)生助學(xué)基金管理辦法
第二章 強化風險管理 促進國家助學(xué)貸款長期可持續(xù)發(fā)展
一　設(shè)立風險準備基金，預(yù)防國家助學(xué)貸款風險
二　建立違約通報制度，警示國家助學(xué)貸款違約行為
三　首創(chuàng)生源地助學(xué)貸款，健全助學(xué)貸款體系
四　加強誠信教育，“貸款助學(xué)、信用育人”，全面促進國家助學(xué)貸款的健康發(fā)展
　鏈接1 浙江省為助學(xué)貸款建立起風險預(yù)防機制
　鏈接2　浦江縣“圓夢”生源地助學(xué)貸款擔保基金實施細則
　鏈接3　助學(xué)貸款使許多貧困子弟圓了大學(xué)夢
　鏈接4　浙江首創(chuàng)生源地國家助學(xué)貸款學(xué)生可在家鄉(xiāng)申貸
第三章 營造感恩氛圍 傳承愛心文化——紹興文理學(xué)院畢業(yè)生“愛心承諾”活動
一 資困助學(xué)工作是學(xué)校育人工程的重要內(nèi)容
二　愛心承諾活動的組織與實施
三　愛心承諾活動的成效
　鏈接1 學(xué)會“感激”傳承“愛心”——紹興文理學(xué)院位畢業(yè)生兌現(xiàn)“愛心承諾”
　鏈接2　離開學(xué)校愛心還在
　鏈接3　愛心傳遞十載承諾永恒不變
　鏈接4　紹興文理學(xué)院畢業(yè)生“愛心承諾”管理辦法
第四章 讓自強點亮貧寒學(xué)子的人生——浙江中醫(yī)藥大學(xué)自強社成為寒門學(xué)子的精神家園
一 自強社成立的背景
二 自強社的運作和成效
三 自強社的“零距離”接觸
四　社團發(fā)展的美好未來
　鏈接1 自強，他們共同的名字——浙江中醫(yī)藥大學(xué)自強社調(diào)查
　鏈接2　貧困生自強社：多人拿到獎學(xué)金
　鏈接3　浙江中醫(yī)藥大學(xué)自強社章程
第五章　愛心傳播揚萬里　潤物無聲育英才
第六章　教育與資助結(jié)合　以實踐促發(fā)展
第七章　以黨建促助困　以互助促育人
第八章　大力開展勤工助學(xué)　實現(xiàn)助困育人有效結(jié)合
第九章　尊重貧困　關(guān)愛貧困
第十章　把校內(nèi)創(chuàng)業(yè)園建成大學(xué)生勤工助學(xué)體驗站
附錄一　關(guān)于進一步完善高校貧困學(xué)生資助體系的調(diào)研報告　
附錄二　加強風險管理，化解“成長中的煩惱”——國家助學(xué)貸款風險管理的實踐和思考
附錄三　關(guān)于建立規(guī)范的大學(xué)生勤工助學(xué)制度的調(diào)研報告
附錄四　高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策文件選錄

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