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圖書(shū)簡(jiǎn)介

高等職業(yè)教育是高等教育序列的重要組成部分，為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線培養(yǎng)了一大批高技能應(yīng)用型人才，其獨(dú)特貢獻(xiàn)愈來(lái)愈得到社會(huì)的肯定和認(rèn)可。創(chuàng)建國(guó)家示范性高職院校，不論是實(shí)踐上，還是理論上，都是全新的領(lǐng)域。該書(shū)對(duì)創(chuàng)建國(guó)家示范性高職院校過(guò)程中的思想政治工作、教學(xué)改革、管理改革、就業(yè)工作等各方面，進(jìn)行了全方位的思考和探索，并形成了不少真知灼見(jiàn)，具有較強(qiáng)的原創(chuàng)性、理論性和探索性。
目錄
第一章　思想政治工作篇
一、“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果
二、“三個(gè)代表”是黨的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律的深刻昭示
三、論構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想政治教育發(fā)展平臺(tái)
四、論高職院校德育氛圍的營(yíng)造
五、思想政治工作促進(jìn)生態(tài)和諧的時(shí)代價(jià)值
六、論思想政治工作的宣傳解釋功能對(duì)建設(shè)和諧生態(tài)的促進(jìn)作用
七、充分發(fā)揮思想政治工作的環(huán)境教育功能
八、充分發(fā)揮思想政治工作的預(yù)警防范功能
九、大學(xué)生柔性化教育思考
十、加強(qiáng)“三性”，認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治工作
十一、高職生公民道德教育要突出針對(duì)性
十二、樹(shù)立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀
十三、論高校誠(chéng)信教育環(huán)境的構(gòu)建
十四、增強(qiáng)高校“保先教育”理論學(xué)習(xí)實(shí)效性的探索
十五、論高校后勤社會(huì)化條件下的學(xué)生思想政治工作
十六、高職院校加強(qiáng)學(xué)生黨建工作初探
十七、創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)揮高校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
十八、加強(qiáng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)踐與探索
十九、國(guó)家示范性高職院校加強(qiáng)思想政治工作初探
第二章　教學(xué)改革篇
一、以“十七大”精神為指導(dǎo)，切實(shí)推進(jìn)高職院校教學(xué)改革
二、加強(qiáng)高職院校的學(xué)科建設(shè)芻議
三、地方性高職院�？茖W(xué)調(diào)整專業(yè)設(shè)置初探
四、將畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)成為精品專業(yè)的思考與實(shí)踐
　五、高職院校必須加強(qiáng)人文教育
　六、高職院校教師職業(yè)倦怠的成因及對(duì)策
　七、高職院�！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策
　八、高職院校要切實(shí)重視兼職教師管理
　九、園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與探索
　十、農(nóng)業(yè)類高職院校加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的思考與實(shí)踐
十一、緊緊依靠政府扶持，加強(qiáng)高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
第三章　管理改革篇
一、高校管理干部隊(duì)伍建設(shè)的政策機(jī)制缺陷及對(duì)策
　二、加強(qiáng)高校中層干部管理芻議
　三、加強(qiáng)合并院校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的思考與實(shí)踐
　四、論高校管理中非正式群體的影響
　五、大學(xué)生情緒調(diào)控初探
　……
第四章　就業(yè)工作篇
第五章　辦學(xué)模式創(chuàng)新篇
第六章　校園文化建設(shè)篇
第七章　綜合建設(shè)篇
參考文獻(xiàn)

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