中學(xué)生思想政治課教學(xué)論與教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)教程
- 所屬分類：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
李強(qiáng)華，高耀東 主編
- 出版社：
中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
- ISBN：9787565703133
- 出版日期：2011-8-1
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原價(jià)：
￥35.00元
現(xiàn)價(jià)：￥22.80元
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圖書簡(jiǎn)介
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。國(guó)際間綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，而教育在綜合國(guó)力的增強(qiáng)中處于極其重要的基礎(chǔ)地位。綜合國(guó)力的增強(qiáng)越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于各類人才的質(zhì)量和數(shù)量。教育擔(dān)負(fù)著提高勞動(dòng)者素質(zhì)和培養(yǎng)各種人才的重任，是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家最根本的事業(yè)。發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)，實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技能等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。就是說(shuō)；學(xué)校教育不僅要抓好智育、體育，更要重視德育教育，還要加強(qiáng)美育、勞動(dòng)技能教育和社會(huì)實(shí)踐的教育，使各種教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
中學(xué)思想政治課的開設(shè)，正是為了適應(yīng)這一需要而實(shí)施的一項(xiàng)根本舉措。中學(xué)思想政治課課程的深化改革，就是為了強(qiáng)化這一舉措。高等師范院校思想政治教育專業(yè)開設(shè)中學(xué)思想政治課教學(xué)論和教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)課，就是為了實(shí)現(xiàn)這一舉措而培養(yǎng)相應(yīng)的師資人才。
目錄
上編 中學(xué)思想政治課教學(xué)論
第一章 緒論
第一節(jié) 中學(xué)思想政治課的改革和教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)
第二節(jié) 學(xué)習(xí)中學(xué)思想政治課教學(xué)論與教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)的重要意義和方法
第二章 中學(xué)思想政治課的教學(xué)對(duì)象研究
第一節(jié) 當(dāng)代中學(xué)生的特征
第二節(jié) 影響當(dāng)代中學(xué)生思想行為的因素
第三章 中學(xué)思想政治課的現(xiàn)代啟發(fā)式教學(xué)
第一節(jié) 什么是現(xiàn)代啟發(fā)式教學(xué)法
第二節(jié) 現(xiàn)代啟發(fā)式教學(xué)法與具體教學(xué)法的關(guān)系及其運(yùn)用
第四章 中學(xué)思想政治課新課程教學(xué)模式
第一節(jié) 適宜于初中思想品德課教學(xué)的教學(xué)模式
第二節(jié) 適宜于高中思想政治課教學(xué)的教學(xué)模式
第五章 中學(xué)思想政治課的成績(jī)考核和評(píng)定
第一節(jié) 思想政治課的成績(jī)考核
第二節(jié) 思想政治課的成績(jī)?cè)u(píng)定
第六章 思想政治教育專業(yè)學(xué)生的教育實(shí)踐
第一節(jié) 教育實(shí)踐的極端重要性、功能、任務(wù)要求和教育實(shí)踐的組織
第二節(jié) 教育實(shí)踐的實(shí)施步驟
下篇 中學(xué)思想政治課教師教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)
參考文獻(xiàn)
后記
