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學(xué)會(huì)做研究--教育研究概論優(yōu)秀作業(yè)選(第1輯首都師范大學(xué)教師教育系列課程)
- 所屬分類:
教師成長(zhǎng)/..
- 作者:
首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 編
- 出版社:
首都師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787811199475
- 出版日期:2010-10-1
-
原價(jià):
¥38.00元
現(xiàn)價(jià):¥32.30元
-
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圖書簡(jiǎn)介
本書是歷屆學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)選。這里的每一份作業(yè)都真實(shí)記錄了一個(gè)本科生在教育研究概論課程學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的完整學(xué)習(xí)過程。本書分優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)兩部分,主要內(nèi)容包括:獨(dú)生子女大學(xué)生人際交往與家庭教育關(guān)系研究報(bào)告;大學(xué)生專業(yè)選修課學(xué)習(xí)效果的研究報(bào)告等。
目錄
優(yōu)秀作業(yè)
獨(dú)生子女大學(xué)生人際交往與家庭教育關(guān)系研究報(bào)告
大學(xué)生專業(yè)選修課學(xué)習(xí)效果的研究報(bào)告
北京市遠(yuǎn)郊區(qū)中學(xué)師生沖突問題研究及解決——對(duì)大興區(qū)師生)中突問題的調(diào)查研究報(bào)告
讓“教師教育課程”滋養(yǎng)師范生的心靈——師范生視角下的教師教育研究
潤(rùn)物細(xì)無聲:關(guān)于大學(xué)師生課外互動(dòng)對(duì)大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)影響的研究——以首師大教育專業(yè)為例
松堂關(guān)懷,向愛而在——松堂關(guān)懷醫(yī)院志愿者活動(dòng)的現(xiàn)象學(xué)視角反思
師范生專業(yè)意識(shí)養(yǎng)成的研究
關(guān)于輔修與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究
學(xué)習(xí)體驗(yàn)
研究:一種專注的學(xué)術(shù)生活體驗(yàn)——《教育研究概論課》的學(xué)習(xí)體會(huì)
打開研究之門——我對(duì)教育研究概論課的感受
由一個(gè)學(xué)習(xí)者到一個(gè)會(huì)思考的研究者
《教育研究概論》課的學(xué)習(xí)體會(huì)
《教育研究概論》之評(píng)價(jià)
《教育研究概論》課的學(xué)習(xí)體會(huì)
淺談《教育研究概論》課的收獲
我看《教育研究概論》課
本書是歷屆學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)選。這里的每一份作業(yè)都真實(shí)記錄了一個(gè)本科生在教育研究概論課程學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的完整學(xué)習(xí)過程。本書分優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)兩部分,主要內(nèi)容包括:獨(dú)生子女大學(xué)生人際交往與家庭教育關(guān)系研究報(bào)告;大學(xué)生專業(yè)選修課學(xué)習(xí)效果的研究報(bào)告等。
優(yōu)秀作業(yè) 獨(dú)生子女大學(xué)生人際交往與家庭教育關(guān)系研究報(bào)告 大學(xué)生專業(yè)選修課學(xué)習(xí)效果的研究報(bào)告 北京市遠(yuǎn)郊區(qū)中學(xué)師生沖突問題研究及解決——對(duì)大興區(qū)師生)中突問題的調(diào)查研究報(bào)告 讓“教師教育課程”滋養(yǎng)師范生的心靈——師范生視角下的教師教育研究 潤(rùn)物細(xì)無聲:關(guān)于大學(xué)師生課外互動(dòng)對(duì)大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)影響的研究——以首師大教育專業(yè)為例 松堂關(guān)懷,向愛而在——松堂關(guān)懷醫(yī)院志愿者活動(dòng)的現(xiàn)象學(xué)視角反思 師范生專業(yè)意識(shí)養(yǎng)成的研究 關(guān)于輔修與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究 學(xué)習(xí)體驗(yàn) 研究:一種專注的學(xué)術(shù)生活體驗(yàn)——《教育研究概論課》的學(xué)習(xí)體會(huì) 打開研究之門——我對(duì)教育研究概論課的感受 由一個(gè)學(xué)習(xí)者到一個(gè)會(huì)思考的研究者 《教育研究概論》課的學(xué)習(xí)體會(huì) 《教育研究概論》之評(píng)價(jià) 《教育研究概論》課的學(xué)習(xí)體會(huì) 淺談《教育研究概論》課的收獲 我看《教育研究概論》課
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