考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 教師成長(zhǎng)/教師內(nèi) » 師生交往論——交往視野中的現(xiàn)代師生關(guān)系研究 » 全部考試圖書(shū)分類(lèi)

圖書(shū)簡(jiǎn)介

　 本書(shū)應(yīng)用教育學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，探索師生有效交往的基本理論和實(shí)現(xiàn)對(duì)策。以師生關(guān)系現(xiàn)有狀態(tài)為著力點(diǎn)，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，力求從現(xiàn)行師生關(guān)系問(wèn)題人手，聚焦師生交往關(guān)系的現(xiàn)狀，綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科理論。分析師生關(guān)系演變的路徑，從理論上回答是什么、為什么以及怎么辦的問(wèn)題，既體現(xiàn)理論深度，也注重聯(lián)系實(shí)際，最終達(dá)到解決問(wèn)題的目的。
目錄
導(dǎo)言
　一、人的失落：傳統(tǒng)師生無(wú)效交往的沉病
　二、范式轉(zhuǎn)移：交往視野中的現(xiàn)代師生關(guān)系
第一章 交往與人的發(fā)展
　一、交往范疇
　二、交往與人的本質(zhì)的生成
　三、交往與人的發(fā)展
第二章 交往型師生關(guān)系的歷史考察
　一、中國(guó)師生交往的歷史考察
　二、西方師生交往的歷史考察
　三、中國(guó)西方師生交往關(guān)系之比較
第三章 交往型師生關(guān)系的基本理念
　一、交往型師生關(guān)系的內(nèi)涵
　二、現(xiàn)代教育呼喚師生有效交往
　……
第四章　交往型師生關(guān)系的理論特征
第五章　交往型師生關(guān)系的實(shí)踐指向
第六章　交往型師生關(guān)系的模式構(gòu)建
參考文獻(xiàn)
后記

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