考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 教師成長(zhǎng)/教師內(nèi) » 你的溝通有沒(méi)有用—教師、家長(zhǎng)的說(shuō)話效能（萬(wàn)千教育） » 全部考試圖書(shū)分類

圖書(shū)簡(jiǎn)介

溝通不僅是為滿足別人的需求，更希望能達(dá)到“自我滿意”。否則勉強(qiáng)自己去迎合別人，只會(huì)覺(jué)得虛假及委屈，總有一天會(huì)因壓抑不住而爆發(fā)。不管時(shí)代怎么改變，教師仍有其不可取代的功能，在知識(shí)技能的傳授、品格態(tài)度的陶冶或心理障礙的消除等方面，永遠(yuǎn)需要教師“因材施教”的激勵(lì)、了解、安慰與開(kāi)導(dǎo)。尤其在當(dāng)今這樣的時(shí)代，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師同事、社會(huì)團(tuán)體等，均表現(xiàn)得是“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”，非得通過(guò)高度的溝通技巧，才有辦法化解歧異。否則心力都耗在壓制對(duì)方上，毫無(wú)建設(shè)性，實(shí)在可惜！本書(shū)通過(guò)一系列實(shí)用有效的方法，將會(huì)教你如何有效溝通。
目錄
現(xiàn)在的老師、家長(zhǎng)不好當(dāng)�。汉⒆硬宦�(tīng)話、談話形如“雞同鴨講”，親師間溝通障礙頻頻……
　　本書(shū)通過(guò)一系列實(shí)用有效的方法，幫助您建立起一個(gè)能夠有效交流的平臺(tái)，更難能可貴的是，作者并非單單陳述溝通技巧，“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳 ”，而是從更深層次的影響說(shuō)話效能的隱性因素著手，引導(dǎo)您提升自身魅力、玩轉(zhuǎn)溝通技巧，使溝通“有笑”又“有效”。

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