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意識(shí)形態(tài)與課程
- 所屬分類:
教師成長(zhǎng)/..
- 作者:
[美]邁克爾·W·阿普爾著黃忠敬譯
- 出版社:
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787561727713
- 出版日期:2001-11-1
-
原價(jià):
¥23.00元
現(xiàn)價(jià):¥18.40元
-
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圖書簡(jiǎn)介
本書分析了霸權(quán),介紹了意識(shí)形態(tài)與文化再生、經(jīng)濟(jì)再生,日常學(xué)校生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)與控制,課程歷史與社會(huì)控制等,反映了在相當(dāng)多的國家中那些數(shù)以百萬計(jì)的、被剝奪了真正享受自由民主的學(xué)校教育基本人權(quán)的人們的期望。
目錄
總序
中文版序言
序
第二版序言
鳴謝
第一章 分析霸權(quán)
第二章 意識(shí)形態(tài)與文化再生、經(jīng)濟(jì)再生
第三章 日常學(xué)校生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)與控制
第四章 課程歷史與社會(huì)控制
第五章 潛在課程與沖突的本質(zhì)
第六章 系統(tǒng)管理與控制的意識(shí)形態(tài)
第七章 常識(shí)性分類與標(biāo)簽政治學(xué)
第八章 超越意識(shí)形態(tài)再生
主題和人名索引
譯者后記
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