教師發(fā)展進(jìn)行時(shí) 基于高中英語教學(xué)的實(shí)踐、體驗(yàn)、反思和分享
- 所屬分類:
教師成長/..
- 作者:
沈冬梅 編著
- 出版社:
上海交通大學(xué)出版社
- ISBN:9787313056412
- 出版日期:2012-8-1
-
原價(jià):
¥50.00元
現(xiàn)價(jià):¥40.00元
-
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圖書簡介
《教師發(fā)展進(jìn)行時(shí)--基于高中英語教學(xué)的實(shí)踐體驗(yàn)反思分享/PEERS皮爾斯教師成長系列》編著者沈冬梅。 本書選取近年高中英語教學(xué)的研討熱點(diǎn),高中英語教學(xué)的兩大重要課型:閱讀教學(xué)和語法教學(xué)。閱讀技能怎樣培養(yǎng)才更有效?閱讀教學(xué)中如何把握詞與篇的關(guān)系?語法到底是知識還是技能?集中教學(xué)還是循序漸進(jìn)?教學(xué)活動如何設(shè)計(jì)才能更好為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)?如何反思如何跟進(jìn)才更有助于專業(yè)成長?本書致力于提高高中英語閱讀教學(xué)和語法教學(xué)的有效性,并同時(shí)探討教師專業(yè)發(fā)展有效路徑。
目錄
《教師發(fā)展進(jìn)行時(shí)--基于高中英語教學(xué)的實(shí)踐體驗(yàn)反思分享/PEERS皮爾斯教師成長系列》編著者沈冬梅。 《教師發(fā)展進(jìn)行時(shí)--基于高中英語教學(xué)的實(shí)踐體驗(yàn)反思分享/PEERS皮爾斯教師成長系列》內(nèi)容提要:本書選取高中英語教學(xué)的兩大重要課型“ 閱讀教學(xué)”和“語法教學(xué)”,著眼于提高高中英語閱讀教學(xué)和語法教學(xué)的有效性,并同時(shí)探討教師專業(yè)發(fā)展有效路徑。 全書分為理論發(fā)展篇、活動設(shè)計(jì)篇、成長案例篇三個(gè)部分,共收入了精心撰寫的38個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、24個(gè)教學(xué)課例和8個(gè)團(tuán)隊(duì)合作案例,以大量的課堂實(shí)例詮釋對高中英語閱讀教學(xué)和語法教學(xué)的理解。閱讀教學(xué)兼顧不同文本和不同課時(shí),聚焦文本解讀和利用、策略培養(yǎng)和內(nèi)化、話題聯(lián)想和輸出;而語法教學(xué)則以高中階段重點(diǎn)語法項(xiàng)目為載體,基于語用價(jià)值創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境,體現(xiàn)了體驗(yàn)和運(yùn)用的特點(diǎn)。
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