黃全愈教育文集(當(dāng)當(dāng)網(wǎng)全國獨(dú)家銷售)
- 所屬分類：
教育經(jīng)典名..
- 作者：
（美）黃全愈 著
- 出版社：
中國人民大學(xué)出版社
- ISBN：20903780
- 出版日期：2010-8-1
-
原價：
￥319.00元
現(xiàn)價：￥188.20元
-
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圖書簡介
《美式校園—素質(zhì)教育在美國》——美教育的震撼對比與剖析20世紀(jì)中國的《愛彌兒》。在美國的校園里，沒有觀點(diǎn)的對錯，只有觀點(diǎn)的不同。于是，才有師生間的平等爭論。爭論，是創(chuàng)造性的開端。一只桶的裝水量，取決于最差、最短的那塊桶板。中國的發(fā)展，取決于教育這塊“短板”！
本套叢書還包括《我的七個美國老師——我在美國的中學(xué)課堂》、《我和我的美國同學(xué)——我在美國讀高中》、《家教忠告——素質(zhì)教育在家庭》、《望子成人——家庭教育在美國》、《動一動中國基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)》、《孩子就是孩子——玩的教育在美國》、《培養(yǎng)智慧的孩子——天賦教育在美國》、《你離美國大學(xué)有多遠(yuǎn)——高考在美國》、《培養(yǎng)獨(dú)立的孩子——生存教育在美國》。
目錄
《美式校園——素質(zhì)教育在美國》
如果說中國的教育不行，為什么中國留學(xué)生的孩子在美國成績那么好?如果說中國的教育很棒，為什么中國的科技落后?如果說美國的教育好，為什么長年在美國讀書的孩子回國后無法跟班?如果說美國的教育不行，為什么人口只占世界5％的美國，卻獲得了60％～70％的諾貝爾獎?
就上述問題，作者花了十幾年心血，用“參與觀測法”深入到美國教育的“心臟”中去做研究，并對國內(nèi)的教育進(jìn)行了發(fā)人深省的反思。作者的兒子礦礦五歲到美國，成了他的研究和觀察對象。作者的敘述和分析，引人入勝，誘人深思；所提出的問題，一針見血，振聾發(fā)聵。本書被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的《愛彌兒》”，曾榮登中國大陸非文藝類暢銷書排行榜榜首。應(yīng)廣大讀者要求，經(jīng)修訂后再版。
本套叢書還包括《我的七個美國老師——我在美國的中學(xué)課堂》、《我和我的美國同學(xué)——我在美國讀高中》、《家教忠告——素質(zhì)教育在家庭》、《望子成人——家庭教育在美國》、《動一動中國基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)》、《孩子就是孩子——玩的教育在美國》、《培養(yǎng)智慧的孩子——天賦教育在美國》、《你離美國大學(xué)有多遠(yuǎn)——高考在美國》、《培養(yǎng)獨(dú)立的孩子——生存教育在美國》。
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