高中數(shù)學(xué) 計數(shù)原理-隨機(jī)變量（2012.8月印刷）：龍門專題
- 所屬分類：
高中數(shù)學(xué)輔..
- 作者：
傅榮強(qiáng) 主編，朱巖，張玉芹 本冊主編
- 出版社：
龍門書局
- ISBN：9787508825922
- 出版日期：2012-8-1
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原價：
￥16.00元
現(xiàn)價：￥10.40元
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圖書簡介
套書特性如下：
1．獨(dú)特的產(chǎn)品定位
與同步教輔不同，《龍門專題》定位在專題突破，在抓教材、抓基礎(chǔ)的同時，側(cè)重抓能力、抓素質(zhì)。它以知識板塊為分冊依據(jù)，每本書針對一個板塊，滿足學(xué)生在這個板塊上的學(xué)習(xí)需求。
在受眾選擇上，它定位于中等及中等以上的學(xué)生，在高度、深度和難度上都適當(dāng)提高，滿足這部分學(xué)生深入探究知識的需求。清晰準(zhǔn)確的定位，使得《龍門專題》功能明確，讀者清晰，這是《龍門專題》策劃成功的前提和重要因素。
2．別具的策劃理念
《龍門專題》策劃組根據(jù)多年中高考的動向以及教學(xué)改革的動態(tài)，再參考教材使用變化情況和學(xué)生需求。打破教材、版本、年級的限制，同時也打破了同步講解類圖書的編寫模式，鮮明地提出“專題”的編寫理念。在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性提出以知識板塊為核心的編寫理念，開辟了教輔市場專題類策劃的先河。
考慮到學(xué)生參加中高考的現(xiàn)實(shí)需求，也照顧到對培養(yǎng)學(xué)生探究、應(yīng)用能力和素質(zhì)的需要，在欄目策劃上，把“基礎(chǔ)”和“能力”進(jìn)行了分層，“基礎(chǔ)篇”以教材為中心側(cè)重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，“能力篇”則側(cè)重方法思維的培養(yǎng)、能力的提高以及與中高考的對接上。
3．與時俱進(jìn)。不斷革新
圖書的創(chuàng)新改革是其生命延伸的根本動力和源泉。只有不斷地與時俱進(jìn)才能夠適應(yīng)市場及讀者的需求，在競爭中取得絕對的優(yōu)勢。《龍門專題》在這些年中，根據(jù)環(huán)境的變化而變化，但是“萬變不離其宗”，一直秉承著專題的特色，并且不斷地豐富、革新它的內(nèi)容，使得這套書始終煥發(fā)著活力。
目錄
基礎(chǔ)篇
第一講 計數(shù)原理
1.1 計數(shù)原理
1.2 排列與組合
1.3 二項(xiàng)式定理
高考熱點(diǎn)題型評析與探索
本講測試題
第二講 概率
2.1 古典概型與幾何概型
2.2 條件概率
高考熱點(diǎn)題型評析與探索
本講測試題
第三講 隨機(jī)變量
3.1 離散型隨機(jī)變量及其分布列
3.2 離散型隨機(jī)變量的均值與方差
3.3 正態(tài)分布
高考熱點(diǎn)題型評析與探索
本講測試題
綜合應(yīng)用篇
計算原理、隨機(jī)變量的理論應(yīng)用
一、排列、組合的應(yīng)用
二、二項(xiàng)式定理的應(yīng)用
三、概率的應(yīng)用
四、隨機(jī)變量的應(yīng)用
計數(shù)原理、隨機(jī)變量的實(shí)際應(yīng)用
一、排列、組合問題
二、二項(xiàng)式問題
三、概率問題
四、分布列問題
五、均值、方差問題
綜合應(yīng)用訓(xùn)練題
