初中數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)（二期課改） 八年級(jí)第二學(xué)期
- 所屬分類：
八年級(jí)數(shù)學(xué)..
- 作者：
李紅英 等編
- 出版社：
上海科技教育出版社
- ISBN：9787542845818
- 出版日期：2011-12-1
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原價(jià)：
￥22.00元
現(xiàn)價(jià)：￥18.90元
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圖書簡介
“數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)”叢書是以練習(xí)為主，與教材完全同步的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書。自1995年出版以來，因其例題選擇具有典型性，解題方法歸納性強(qiáng)、解題技巧說明及時(shí)，且同步練習(xí)有層次、有針對(duì)性而深受讀者歡迎，一版再版，一印再印。另外一個(gè)受師生、家長喜愛的原因就是本叢書做到真正與教材同步，不斷滿足在校學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，隨上海市新教材的鋪開而逐年級(jí)進(jìn)行修訂。“數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)”叢書已成為上海教輔市場(chǎng)的一個(gè)品牌。
此次為配合上海市二期課改新教材的推廣，本叢書在保持原有“重點(diǎn)難點(diǎn)”、“例題講解”、“同步練習(xí)”等欄目的基礎(chǔ)上，做了如下調(diào)整：
※將“學(xué)習(xí)目標(biāo)”改為“知識(shí)點(diǎn)歸納”，旨在幫助學(xué)生及時(shí)梳理所學(xué)知識(shí)。
※將兩個(gè)“同步練習(xí)”合為一個(gè)“同步練習(xí)”，并將練習(xí)題分為三個(gè)層次，一是基礎(chǔ)題，即基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能訓(xùn)練題；二是提高題，即知識(shí)的應(yīng)用和知識(shí)息縱向加深的訓(xùn)練題；三是開放性的綜合應(yīng)用題，即研究型、討論型、情境型等訓(xùn)練題，旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。
※增加“疑難解答”欄目，旨在幫助學(xué)生少犯錯(cuò)誤，分辨易混淆的概念。
※增加“整合與拓展”欄目，旨在聯(lián)系以往所學(xué)知識(shí)(含其他學(xué)科)，拓寬學(xué)生視野，活躍學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
另外，每單元設(shè)有單元復(fù)習(xí)和測(cè)試卷，還安排了期中、期末測(cè)試卷，可供學(xué)生自測(cè)。
目錄
第二十章 一次函數(shù)
一 一次函數(shù)的概念
20.1 一次函數(shù)的概念
二 一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)
20.2 一次函數(shù)的圖像
20.3 一次函數(shù)的性質(zhì)
三 一次函數(shù)的應(yīng)用
20.4 一次函數(shù)的應(yīng)用
單元復(fù)習(xí)
單元測(cè)試卷
第二十一章 代數(shù)方程
一 整式方程
21.1 一元整式方程
21.2 特殊的高次方程的解法
二 分式方程
21.3 可化為一元二次方程的分式方程
三 無理方程
21.4 無理方程
四 二元二次方程組
21.5 ～21.6 二元二次方程(組)及其解法
五 列方程(組)解應(yīng)用題
21.7 列方程(組)解應(yīng)用題
單元復(fù)習(xí)
單元測(cè)試卷
第二十二章 四邊形
一 多邊形
22.1 多邊形
期中測(cè)試卷
二 平行四邊形
22.2 平行四邊形
22.3 特殊的平行四邊形
三 梯形
22.4 梯形
22.5 等腰梯形
22.6 三角形、梯形的中位線
四 平面向量及其加減運(yùn)算
22.7 平面向量
22.8 平面向量的加法
22.9 平面向量的減法
單元復(fù)習(xí)
單元測(cè)試卷
第二十三章 概率初步
一 事件及其發(fā)生的可能性
23.1～23.2 確定事件和隨機(jī)事件、事件發(fā)生的可能性
二 事件的概率
23.3 事件的概率
23.4 概率計(jì)算舉例
單元復(fù)習(xí)
單元測(cè)試卷
期末測(cè)試卷
參考答案
