高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練 五年級數(shù)學(xué)上(北師版)
- 所屬分類:
小學(xué)五年級..
- 作者:
張語 主編
- 出版社:
湖南少兒出版社
- ISBN:9787535879271
- 出版日期:2012-3-1
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原價:
¥15.80元
現(xiàn)價:¥10.30元
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圖書簡介
在新一輪課程改革的不斷推動下,要求著重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的呼聲也越來越高,因此,如何加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)就成了亟待解決的新課題。在這種背景下,急切需要一套既能幫助學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,又能加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生向優(yōu)秀拔尖快速邁進(jìn)的輔助教材。在此,編者向大家鄭重推薦《高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練》系列叢書。
本叢書從策劃到編寫均以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,向優(yōu)秀拔尖邁進(jìn)為宗旨,是培優(yōu)生、快班生、尖子生的必備讀物。本叢書緊扣教材,與課堂教學(xué)同步,按課時展開,每課時分為“課堂奪冠”“課外提優(yōu)”“高分拔尖”三大板塊,全面點擊教學(xué)中的重點、難點,指導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)。
課堂奪冠
以教材內(nèi)容為背景。針對課堂教學(xué)的要求,緊貼教材,緊扣課堂,讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)了解自己對基礎(chǔ)知識的掌握情況,從而對癥下藥,查漏補缺。
課外提優(yōu)
以拓展已知信息為主。題型覆蓋面廣,題目設(shè)置靈活,學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,通過或經(jīng)典或新穎的題目,向更高水平邁進(jìn)。本部分考查內(nèi)容仍與教材相關(guān)聯(lián),但在整體性、前瞻性和應(yīng)試性上又超出教材,旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力。
高分拔尖
以特色創(chuàng)新為主。所編選的題目集知識性、趣味性、實踐性、開放性于一體,同時將各學(xué)科知識滲透其中,旨在激發(fā)學(xué)生的探求心理和興趣,主動思考,以達(dá)到更高層次的領(lǐng)悟。同時,題目的趣味性還有助于學(xué)生適當(dāng)放松,提高學(xué)習(xí)效率。
目錄
一 倍數(shù)與因數(shù)
第1課時 數(shù)的世界
第2課時 探索活動(一)2,5的倍數(shù)的特征
第3課時 探索活動(二)3的倍數(shù)的特征
第4課時 找因數(shù)
第5課時 找質(zhì)數(shù)
第6課時 數(shù)的奇偶性
單元綜合測評卷
二 圖形的面積(一)
第1課時 比較圖形的面積
第2課時 地毯上的圖形面積
第3課時 動手做
第4課時 探索活動(一)平行四邊形的面積
第5課時 探索活動(二)三角形的面積
第6課時 探索活動(三)梯形的面積
單元綜合測評卷
三 分?jǐn)?shù)
第1課時 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識
第2課時 分餅
第3課時 分?jǐn)?shù)與除法
第4課時 分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)
第5課時 找最大公因數(shù)
第6課時 約分
第7課時 找最小公倍數(shù)
第8課時 分?jǐn)?shù)的大小
第9課時 數(shù)學(xué)與交通相遇
第10課時 數(shù)學(xué)與交通旅游費用
第11課時 數(shù)學(xué)與交通看圖找關(guān)系
單元綜合測評卷
期中綜合測評卷
四 分?jǐn)?shù)加減法
第1課時 折紙
第2課時 星期日的安排
第3課時 看課外書時間
單元綜合測評卷
五 圖形的面積(二)
第1課時 組合圖形面積
第2課時 探索活動成長的腳印
第3課時 嘗試與猜測雞兔同籠
第4課時 嘗試與猜測點陣中的規(guī)律
單元綜合測評卷
六 可能性的大小
第1課時 摸球游戲
第2課時 設(shè)計活動方案
第3課時 數(shù)學(xué)與生活迎新年
第4課時 數(shù)學(xué)與生活鋪地磚
單元綜合測評卷
總復(fù)習(xí)
第1課時 數(shù)與代數(shù)
第2課時 空間與圖形
第3課時 統(tǒng)計與可能性
期末綜合測評卷
參考答案