2011廣東省公務(wù)員錄用考試名師輔導(dǎo)用書-申論高分強(qiáng)化試卷
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- 所屬分類：
- 作者：
易定宏 主編
- 出版社：
廣東省出版集團(tuán)圖書發(fā)行有限公司（廣東經(jīng)濟(jì)）
- ISBN：9787545405279
- 出版日期：2010-9-1
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原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介
公務(wù)員考試就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，硝煙未盡，戰(zhàn)火又起。在新一輪的備戰(zhàn)中，為使考生贏得先機(jī)，制勝公考，華圖教育再接再厲，繼推出廣東申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷之后，又傾力打造了本冊(cè)廣東申論高分強(qiáng)化試卷。
本冊(cè)試卷，著眼于申論能力的強(qiáng)化。尋根究底，申論畢竟是一場(chǎng)能力測(cè)試。做題多少并不重要，關(guān)鍵是從做題中學(xué)到了什么，申論能力是否得到了提升。一日做題千百道的是機(jī)器，公考真正需要的是思維。在經(jīng)歷本冊(cè)試卷的訓(xùn)練后，考生要養(yǎng)成以下思維方式：
逆向思維，要從材料中找答案。翻開任何申論試卷，背景材料都是整份試卷的主體。背景材料介紹了問題的背景、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，是作答申論的基礎(chǔ)。一般而言，申論的概括題、分析題及對(duì)策題都緊密聯(lián)系材料。認(rèn)真分析材料，切實(shí)依據(jù)材料是作答這幾種題型的根本。申論雖為能力測(cè)試，但作答上述題型時(shí)，考生可以沿用應(yīng)試考試的解題思路，切記緊密聯(lián)系材料。
辯證思維，作答要全面、有重點(diǎn)。根據(jù)申論的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，大部分題型是按點(diǎn)給分的，即踩分。考生要想取得高分，答案的要點(diǎn)全面是必須的，任何的遺漏都會(huì)造成失分。因此，考生在作答時(shí)除緊密聯(lián)系材料外，還要善于運(yùn)用辯證思維，即一分為二地看問題，運(yùn)用重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論、質(zhì)量互變等思維。有的申論材料的傾向性非常明顯，針對(duì)某一個(gè)問題，大多數(shù)材料都是談贊成的觀點(diǎn)，僅有幾個(gè)材料談了反對(duì)的觀點(diǎn)。那么考生在概括時(shí)就不僅要談贊成的觀點(diǎn)，還要顧及反對(duì)的觀點(diǎn)；不僅要傾聽主流的聲音，還要重視其他的意見。提出對(duì)策題講究有針對(duì)性、切實(shí)可行，簡(jiǎn)單來說就是“一把鑰匙開一把鎖”。對(duì)策必然是要解決問題的，那考生就要先概括分析問題產(chǎn)生的原因，然后針對(duì)每條原因提出相應(yīng)的對(duì)策，主要原因詳寫，次要原因略寫，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)層次感。
定勢(shì)思維，培養(yǎng)穩(wěn)定的申論應(yīng)試能力。定勢(shì)思維，一方面禁錮了人們的思考方式，另一方面卻有利于人們迅速處理相關(guān)事務(wù)。我們要揚(yáng)其長(zhǎng)避其短，在日常生活中不斷練習(xí)，培養(yǎng)一套適合自己的申論思維。在著手復(fù)習(xí)時(shí)，結(jié)合參考資料，認(rèn)真實(shí)踐，評(píng)選出最適合自己的一種或幾種解題思路，加以消化吸收，強(qiáng)化練習(xí)，最終形成自己的申論解題套路。這樣在考場(chǎng)上才能“兵來將擋，水來土掩”，就如同程咬金的三板斧，雖然簡(jiǎn)單，但很實(shí)用。大家可以借鑒鐘君老師的閱讀“三遍四步法”、提出對(duì)策“萬能八條”、“SWOT”分析法等，關(guān)鍵是學(xué)以致用。
目錄
高分強(qiáng)化試卷一(校園安全)
高分強(qiáng)化試卷二(網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督)
高分強(qiáng)化試卷三(收入分配改革)
高分強(qiáng)化試卷四(教育公平)
高分強(qiáng)化試卷五(農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老問題)
高分強(qiáng)化試卷六(拆遷問題)
高分強(qiáng)化試卷七(政府績(jī)效評(píng)估)
高分強(qiáng)化試卷八(職業(yè)教育)
高分強(qiáng)化試卷九(城市道路“私改公”問題)
高分強(qiáng)化試卷十(建設(shè)節(jié)約型社會(huì))
高分強(qiáng)化試卷十一(低碳經(jīng)濟(jì))
高分強(qiáng)化試卷十二(傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承)
高分強(qiáng)化試卷十三(醫(yī)療問題)
高分強(qiáng)化試卷十四(大學(xué)生就業(yè))
高分強(qiáng)化試卷十五(公務(wù)員素質(zhì))
參考答案
高分強(qiáng)化試卷一
高分強(qiáng)化試卷二
高分強(qiáng)化試卷三
高分強(qiáng)化試卷四
高分強(qiáng)化試卷五
高分強(qiáng)化試卷六
高分強(qiáng)化試卷七
高分強(qiáng)化試卷八
高分強(qiáng)化試卷九
高分強(qiáng)化試卷十
高分強(qiáng)化試卷十一
高分強(qiáng)化試卷十二
高分強(qiáng)化試卷十三
高分強(qiáng)化試卷十四
高分強(qiáng)化試卷十五
