華圖2015年廣東省公務(wù)員招聘考試用書:廣東公務(wù)員考試教材申論 1本裝 ..
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廣東省公務(wù)..
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- ISBN：9787545433012
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圖書簡介
品牌：華圖教育詳情
目錄
第一篇考點(diǎn)直擊——廣東申論深度解讀
第一章破冰之旅——初識申論1
第一節(jié)申論的基本結(jié)構(gòu)1
第二節(jié)申論的五種能力7
第二章評分核心思維——閱卷標(biāo)準(zhǔn)揭秘14
第一節(jié)概括、分析、對策題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)14
第二節(jié)公文類寫作題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)17
第三節(jié)文章寫作題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)19
第三章點(diǎn)睛之筆——特色考情23
第四章決勝之基——備考資料28
第二篇作答高分法則——向材料要答案
第一章重視閱讀理解能力31
第一節(jié)讀什么——明確目的31
第二節(jié)怎么讀——閱讀形式介紹35
第二章熟知申論答題步驟41
第一節(jié)確定主題41
第二節(jié)詳細(xì)審題44
第三節(jié)加工答案49
第三篇客觀題實(shí)戰(zhàn)絕技——一分都不能少
第一章歸納概括題55
第一節(jié)歸納概括題總述55
第二節(jié)單一式概括題67
第三節(jié)綜合式概括題83
第二章綜合分析題95
第一節(jié)綜合分析題總述95
第二節(jié)原因分析題110
第三節(jié)影響分析題114
第四節(jié)對比分析題119
第五節(jié)觀點(diǎn)分析題124
第六節(jié)社會現(xiàn)象、社會事件分析題133
第七節(jié)詞句、概念解釋題136
第三章提出對策題143
第一節(jié)提出對策題總述143
第二節(jié)常規(guī)型對策題153
第三節(jié)案例啟示型對策題167
第四節(jié)驗(yàn)證對策型題目171
第四章公文類寫作題175
第一節(jié)公文類寫作題概述175
第二節(jié)事務(wù)文書178
第四篇一類文章寫作四法——十秒，贏得考官青睞
第一章基本應(yīng)試策略218
第一節(jié)“客觀化”閱卷傾向218
第二節(jié)“采點(diǎn)得分”實(shí)戰(zhàn)技巧220
第二章高分進(jìn)階技法224
第一節(jié)標(biāo)題醒目 畫龍點(diǎn)睛224
第二節(jié)巧設(shè)開頭 引人入勝229
第三節(jié)論證合理 事半功倍233
第四節(jié)妙作結(jié)尾 前后呼應(yīng)244
第三章低分誤區(qū)警示246
第一節(jié)應(yīng)警惕的思維誤區(qū)246
第二節(jié)應(yīng)警惕的表達(dá)誤區(qū)248
第四章題型逐一突破252
第一節(jié)命題文章252
第二節(jié)半命題文章261
第三節(jié)非命題文章274
第五篇三大素材積累——比命題者更有預(yù)見性
第一章素材積累概述291
第二章提升思維高度——理論材料匯總293
第三章拓展寫作方法——范文首尾精選302
第四章充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)——典型事跡儲備309
第六篇考前水平自測——最新真題、全真模擬練習(xí)
2014年廣東省縣級以上及珠三角鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷317
2015年廣東省公務(wù)員錄用考試《申論》模擬卷330
附錄私人定制——復(fù)習(xí)攻略
方案一“要想功夫深，鐵杵磨成針”——復(fù)習(xí)時間大于三個月342
方案二“臨陣磨槍，不快也光”——復(fù)習(xí)時間小于或等于一個月345
“秀外”須先“慧中”
——申論的“道”和“術(shù)”申論考查的是一種內(nèi)功，洋洋灑灑數(shù)千字，考你理性、冷靜、全面看待問題的本事。如果僅憑抄、背、記、看，不一定打得贏對手。只有內(nèi)功先行，一招一式才能做到有備而來。
內(nèi)功有秘籍，秘籍不是旁門左道，更不是江湖傳說，而是來自強(qiáng)大的“武學(xué)”前輩和有效的學(xué)習(xí)方法�！懊麕煶龈咄健保玫慕滩臅钅闶掳牍Ρ�。大道至簡，方法唯上，申論復(fù)習(xí)方法并不復(fù)雜，經(jīng)歷三個階段，必然大功告成。
第一階段，看山是山，看水是水。
沒有了解申論之前，很多考生做這幾年廣東省考的申論題目，都是“看花容易繡花難”，感覺容易，卻得分不高。究其原因，即材料是材料，題目是題目，兩者做不到相互聯(lián)系。很多考生不明白如何讀懂讀透材料，不會把題目要求貫徹到做題的思維當(dāng)中，而是異想天開地就題答題，忽略了材料的重要性，沒有認(rèn)識到題目背后隱含的要求，導(dǎo)致解答思路不清晰，甚至簡單地把申論作答等同于“回答熱點(diǎn)問題、寫作文”。因此在這個階段，大家讀取的是片段，寫出的答案也是瑣碎的、不成文的。
第二階段，看山不是山，看水不是水。
學(xué)習(xí)申論一段時間之后，感覺有點(diǎn)門道，又沒有完全吃透，似乎知識點(diǎn)很多，題目類型很散，理論材料和熱點(diǎn)很多，要學(xué)習(xí)、記憶的東西很多。與此同時，各家說法不同，貌似方法很多，導(dǎo)致考生看申論已不是當(dāng)初的躊躇滿志，而是種種迷茫。有人到這個階段就明白了，申論作答不是“寫作文”，也不是“回答熱點(diǎn)問題”，而是一種暫時還說不清道不明的思維。
第三階段，看山還是山，看水還是水。
教材全部吃透之后，申論學(xué)習(xí)思路也就明晰了。經(jīng)歷了前期的折磨和修煉，這時再看題目，再看材料，題目不變，材料不變，但是做題的心境卻變得寧靜而從容，這是積累之后的瞬間頓悟。申論不再神秘，它其實(shí)是一種頓悟，就是用最簡單的材料轉(zhuǎn)達(dá)信息，用自己的語言表達(dá)最真實(shí)的觀點(diǎn)。
說到底，申論的內(nèi)功需要一種磨礪，需要分階段學(xué)習(xí)，并對自己在各個階段的狀態(tài)有所預(yù)期。等內(nèi)功修好，考遍全國都不怕，因?yàn)閲�、�?lián)考、自主命題省份考試都是相近的思維。這本申論秘籍融合了申論內(nèi)功的全部“心法”和廣東省考的地域特色，結(jié)合了最新考情，將申論學(xué)習(xí)分模塊一一道來。希望廣大考生在經(jīng)歷了申論學(xué)習(xí)的三個階段之后，能夠提煉出自己的做題思維，如此，無論未來申論考試出什么題目，都是小菜一碟，甚而變身武學(xué)高手張無忌，達(dá)到“無招勝有招”的至高境界。
另外要補(bǔ)充給各位考生的是，申論考試有“道”有“術(shù)”，“道”是內(nèi)功，靠做題來修煉；“術(shù)”是招式，靠靈活應(yīng)變的能力。希望大家在學(xué)習(xí)本書的時候，能夠注重內(nèi)功的修煉和技巧的雙重演繹，達(dá)到內(nèi)外兼修。畢竟，申論高手，才是成“公”高手。
目錄
品牌：華圖教育
目錄
第一篇考點(diǎn)直擊——廣東申論深度解讀
第一章破冰之旅——初識申論1
第一節(jié)申論的基本結(jié)構(gòu)1
第二節(jié)申論的五種能力7
第二章評分核心思維——閱卷標(biāo)準(zhǔn)揭秘14
第一節(jié)概括、分析、對策題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)14
第二節(jié)公文類寫作題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)17
第三節(jié)文章寫作題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)19
第三章點(diǎn)睛之筆——特色考情23
第四章決勝之基——備考資料28
第二篇作答高分法則——向材料要答案
第一章重視閱讀理解能力31
第一節(jié)讀什么——明確目的31
第二節(jié)怎么讀——閱讀形式介紹35
第二章熟知申論答題步驟41
第一節(jié)確定主題41
第二節(jié)詳細(xì)審題44
第三節(jié)加工答案49
第三篇客觀題實(shí)戰(zhàn)絕技——一分都不能少
第一章歸納概括題55
第一節(jié)歸納概括題總述55
第二節(jié)單一式概括題67
第三節(jié)綜合式概括題83
第二章綜合分析題95
第一節(jié)綜合分析題總述95
第二節(jié)原因分析題110
第三節(jié)影響分析題114
第四節(jié)對比分析題119
第五節(jié)觀點(diǎn)分析題124
第六節(jié)社會現(xiàn)象、社會事件分析題133
第七節(jié)詞句、概念解釋題136
第三章提出對策題143
第一節(jié)提出對策題總述143
第二節(jié)常規(guī)型對策題153
第三節(jié)案例啟示型對策題167
第四節(jié)驗(yàn)證對策型題目171
第四章公文類寫作題175
第一節(jié)公文類寫作題概述175
第二節(jié)事務(wù)文書178
第四篇一類文章寫作四法——十秒，贏得考官青睞
第一章基本應(yīng)試策略218
第一節(jié)“客觀化”閱卷傾向218
第二節(jié)“采點(diǎn)得分”實(shí)戰(zhàn)技巧220
第二章高分進(jìn)階技法224
第一節(jié)標(biāo)題醒目 畫龍點(diǎn)睛224
第二節(jié)巧設(shè)開頭 引人入勝229
第三節(jié)論證合理 事半功倍233
第四節(jié)妙作結(jié)尾 前后呼應(yīng)244
第三章低分誤區(qū)警示246
第一節(jié)應(yīng)警惕的思維誤區(qū)246
第二節(jié)應(yīng)警惕的表達(dá)誤區(qū)248
第四章題型逐一突破252
第一節(jié)命題文章252
第二節(jié)半命題文章261
第三節(jié)非命題文章274
第五篇三大素材積累——比命題者更有預(yù)見性
第一章素材積累概述291
第二章提升思維高度——理論材料匯總293
第三章拓展寫作方法——范文首尾精選302
第四章充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)——典型事跡儲備309
第六篇考前水平自測——最新真題、全真模擬練習(xí)
2014年廣東省縣級以上及珠三角鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷317
2015年廣東省公務(wù)員錄用考試《申論》模擬卷330
附錄私人定制——復(fù)習(xí)攻略
方案一“要想功夫深，鐵杵磨成針”——復(fù)習(xí)時間大于三個月342
方案二“臨陣磨槍，不快也光”——復(fù)習(xí)時間小于或等于一個月345
“秀外”須先“慧中”
——申論的“道”和“術(shù)”申論考查的是一種內(nèi)功，洋洋灑灑數(shù)千字，考你理性、冷靜、全面看待問題的本事。如果僅憑抄、背、記、看，不一定打得贏對手。只有內(nèi)功先行，一招一式才能做到有備而來。
內(nèi)功有秘籍，秘籍不是旁門左道，更不是江湖傳說，而是來自強(qiáng)大的“武學(xué)”前輩和有效的學(xué)習(xí)方法�！懊麕煶龈咄健保玫慕滩臅钅闶掳牍Ρ�。大道至簡，方法唯上，申論復(fù)習(xí)方法并不復(fù)雜，經(jīng)歷三個階段，必然大功告成。
第一階段，看山是山，看水是水。
沒有了解申論之前，很多考生做這幾年廣東省考的申論題目，都是“看花容易繡花難”，感覺容易，卻得分不高。究其原因，即材料是材料，題目是題目，兩者做不到相互聯(lián)系。很多考生不明白如何讀懂讀透材料，不會把題目要求貫徹到做題的思維當(dāng)中，而是異想天開地就題答題，忽略了材料的重要性，沒有認(rèn)識到題目背后隱含的要求，導(dǎo)致解答思路不清晰，甚至簡單地把申論作答等同于“回答熱點(diǎn)問題、寫作文”。因此在這個階段，大家讀取的是片段，寫出的答案也是瑣碎的、不成文的。
第二階段，看山不是山，看水不是水。
學(xué)習(xí)申論一段時間之后，感覺有點(diǎn)門道，又沒有完全吃透，似乎知識點(diǎn)很多，題目類型很散，理論材料和熱點(diǎn)很多，要學(xué)習(xí)、記憶的東西很多。與此同時，各家說法不同，貌似方法很多，導(dǎo)致考生看申論已不是當(dāng)初的躊躇滿志，而是種種迷茫。有人到這個階段就明白了，申論作答不是“寫作文”，也不是“回答熱點(diǎn)問題”，而是一種暫時還說不清道不明的思維。
第三階段，看山還是山，看水還是水。
教材全部吃透之后，申論學(xué)習(xí)思路也就明晰了。經(jīng)歷了前期的折磨和修煉，這時再看題目，再看材料，題目不變，材料不變，但是做題的心境卻變得寧靜而從容，這是積累之后的瞬間頓悟。申論不再神秘，它其實(shí)是一種頓悟，就是用最簡單的材料轉(zhuǎn)達(dá)信息，用自己的語言表達(dá)最真實(shí)的觀點(diǎn)。
說到底，申論的內(nèi)功需要一種磨礪，需要分階段學(xué)習(xí)，并對自己在各個階段的狀態(tài)有所預(yù)期。等內(nèi)功修好，考遍全國都不怕，因?yàn)閲�、�?lián)考、自主命題省份考試都是相近的思維。這本申論秘籍融合了申論內(nèi)功的全部“心法”和廣東省考的地域特色，結(jié)合了最新考情，將申論學(xué)習(xí)分模塊一一道來。希望廣大考生在經(jīng)歷了申論學(xué)習(xí)的三個階段之后，能夠提煉出自己的做題思維，如此，無論未來申論考試出什么題目，都是小菜一碟，甚而變身武學(xué)高手張無忌，達(dá)到“無招勝有招”的至高境界。
另外要補(bǔ)充給各位考生的是，申論考試有“道”有“術(shù)”，“道”是內(nèi)功，靠做題來修煉；“術(shù)”是招式，靠靈活應(yīng)變的能力。希望大家在學(xué)習(xí)本書的時候，能夠注重內(nèi)功的修煉和技巧的雙重演繹，達(dá)到內(nèi)外兼修。畢竟，申論高手，才是成“公”高手。
