教師資格考試指定教材：音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（適用于高級(jí)中學(xué)教師資格申請(qǐng)者..
- 所屬分類(lèi)：
教師資格考..
- 作者：
教育部考試中心教材研究所組織 編寫(xiě)，余亞文 分冊(cè)主編
- 出版社：
高等教育出版社
- ISBN：9787040335644
- 出版日期：2011-11-1
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原價(jià)：
￥50.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(適用于高級(jí)中學(xué)教師資格申請(qǐng)者)》(作者金亞文)是為高中音樂(lè)教師資格申請(qǐng)者編寫(xiě)的筆試用書(shū)。根據(jù)《高級(jí)中學(xué)音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力考試大綱》要求，全書(shū)內(nèi)容分為四個(gè)模塊：音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與能力(基本樂(lè)理與基礎(chǔ)和聲、音樂(lè)創(chuàng)作與作品分析、中外音樂(lè)簡(jiǎn)史與世界民族民間音樂(lè)、音樂(lè)鑒賞、聲樂(lè)與歌唱教學(xué)、鋼琴與自彈自唱、合唱與指揮、音樂(lè)教育學(xué)概論與音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)、音樂(lè)與相關(guān)藝術(shù)及學(xué)科)，音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)能力(音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容與對(duì)象、音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)難點(diǎn)、音樂(lè)教學(xué)原則、音樂(lè)教學(xué)過(guò)程與方法)，音樂(lè)教學(xué)實(shí)施能力(音樂(lè)教學(xué)組織與常規(guī)、音樂(lè)教學(xué)調(diào)控與生成、音樂(lè)教學(xué)策略、現(xiàn)代音樂(lè)教學(xué)技術(shù))，音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)能力(音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)功能與原則、音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容與方法、音樂(lè)教學(xué)反思)等。
目錄
金亞文，中國(guó)音樂(lè)教育雜志社編輯部副主任、高級(jí)編輯。中國(guó)音協(xié)音樂(lè)教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、國(guó)家基礎(chǔ)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)組核心成員，國(guó)家高中、初中、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱修訂組主要執(zhí)筆人，北京市21世紀(jì)基礎(chǔ)教育音樂(lè)教材常務(wù)副主編。 主要研究領(lǐng)域：音樂(lè)教育學(xué)、審美教育學(xué)、音樂(lè)莢學(xué)、音樂(lè)史學(xué)等。主要著作有《以欣賞為中心的音樂(lè)教學(xué)體系》《莢育與音樂(lè)教育》《音樂(lè)教育審美功效研究》《關(guān)于識(shí)譜問(wèn)題的思辯》《學(xué)校美育散論》《美育理論與實(shí)踐研究》《音樂(lè)審美教育實(shí)驗(yàn)研究》《基礎(chǔ)音樂(lè)教育新理念》，《中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱(修訂稿)的指導(dǎo)思想、基本精神和主要特點(diǎn)》、《新課程、新教材與新教學(xué)設(shè)計(jì)》《音樂(lè)課程改革的意義及其背景》《音樂(lè)課程的性質(zhì)與價(jià)值》《音樂(lè)新課程與示范教學(xué)案例》等。
