寫字教材（庹氏回米格字帖）.鉛筆字 二年級(jí)下（著名書法教育家庹純雙先生精心書..
- 所屬分類：
小學(xué)二年級(jí)..
- 作者：
人民教育出版社教學(xué)資源編輯室，重慶市庹氏書畫藝術(shù)館策劃組 編
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107242649
- 出版日期：2011-12-1
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原價(jià)：
￥8.50元
現(xiàn)價(jià)：￥5.50元
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圖書簡(jiǎn)介
在這個(gè)電腦打字已經(jīng)日�；臅r(shí)代，不寫字、寫不好字甚至提筆忘字的人與日俱增。于是，越來越多的有識(shí)之士大聲疾呼：中國(guó)人，是時(shí)候來重新審視書寫了1
2011年3月13日全國(guó)政協(xié)十一屆四次會(huì)議審議通過的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告》中有這樣的表述：“關(guān)于保護(hù)和發(fā)展‘文房四寶’等傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)書法進(jìn)入中小學(xué)課堂等意見，受到中共中央領(lǐng)導(dǎo)重視和社會(huì)廣泛關(guān)注�！边@表明黨和國(guó)家對(duì)漢字書寫教育的關(guān)注已經(jīng)提到了議事日程。
規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是學(xué)生應(yīng)掌握的一項(xiàng)基本功。寫字教學(xué)是中小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分，是鞏固識(shí)字教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生正確書寫規(guī)范漢字能力的重要途徑。為此，人民教育出版社教學(xué)資源編輯室策劃，并與重慶庹氏書畫藝術(shù)館共同組編了這套符合語文教學(xué)理念、方法科學(xué)的寫字教材。
這套配合（儀務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文》編寫的《寫字教材（庹氏回米格字帖）》，覆蓋整個(gè)義務(wù)教育階段，從一年級(jí)到九年級(jí)，分上下冊(cè)編寫。全套書根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，從鉛筆到鋼筆、楷書到行書、練習(xí)到欣賞，逐步推進(jìn)，漸漸提高。內(nèi)容編排以語文新課標(biāo)的理念為指導(dǎo)，與人教版語文教材密切同步，由生字、生詞的練習(xí)漸進(jìn)到優(yōu)美段落和篇章的書寫，并且根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难由焱卣�，既充分滿足了使用者對(duì)寫字教材與語文教材同步的要求，也為拓展閱讀面提供了很好的平臺(tái)。
在精選、精編內(nèi)容的基礎(chǔ)上，書法家庹純雙先生不僅與其弟子周杰書寫了本套教材中的全部范字，還貢獻(xiàn)了他的國(guó)家專利技術(shù)--庹氏回米格二代技術(shù)，即“漢字幾何形塊書寫法”。早在1995年庹氏書寫第一代技術(shù)問世不久，國(guó)學(xué)泰斗季羨林就稱贊其“揭開了漢字書寫的神秘面紗”，體驗(yàn)過這種書寫方式的人更稱其破解了漢字書寫之謎。這種技術(shù)將回米格分為五種基本形塊，即：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形和多邊形，并將其進(jìn)行拆分和重組，讓寫字者像“玩積木”一樣書寫漢字。
目錄
寫字預(yù)備知識(shí)
第一組
找春天
古詩(shī)兩首
筍芽?jī)?br />
小鹿的玫瑰花
生字(語文園地一)
第二組
泉水
雷鋒叔叔，你在哪里
我不是最弱小的
卡羅爾和她的小貓
生字(語文園地二)
第三組
日月潭
葡萄溝
難忘的潑水節(jié)
北京亮起來了
生字(語文園地三)
第四組
動(dòng)手做做看
郵票齒孔的故事
畫風(fēng)
充氣雨衣
生字(語文園地四)
第五組
古詩(shī)兩首
雷雨
最大的“書”
要是你在野外迷了路
生字(語文園地五)
第六組
畫家和牧童
我為你驕傲
三個(gè)兒子
玩具柜臺(tái)前的孩子
生字(語文園地六)
第七組
玲玲的畫
蜜蜂引路
寓言兩則
丑小鴨
生字(語文園地七)
第八組
數(shù)星星的孩子
愛迪生救媽媽’
恐龍的滅絕
阿德的夢(mèng)
生字(語文園地八)
庹氏回米格練習(xí)頁
