二年級數(shù)學(xué)（下冊）-趣味課堂
- 所屬分類：
小學(xué)二年級..
- 作者：
本社 編
- 出版社：
人民出版社
- ISBN：9787894772008
- 出版日期：2011-9-1
-
原價：
￥248.00元
現(xiàn)價：￥191.80元
圖書簡介
動畫教學(xué) 內(nèi)容精彩 樂學(xué)啟智 新穎有趣
選擇趣味課堂 孩子開心 家長放心 老師省心
本產(chǎn)品由6張DVD光盤構(gòu)成，因是視頻教學(xué)，無紙質(zhì)圖書。
本產(chǎn)品以人民教育出版社小學(xué)教材為依托，綜合其他各教材版本，按教育部規(guī)定小學(xué)各學(xué)科需掌握內(nèi)容開發(fā)而成，適用于各版本教材使用。
目錄
《趣味課堂》是學(xué)生學(xué)習、老師教學(xué)和家長輔導(dǎo)的好幫手！
《趣味課堂》學(xué)習輔導(dǎo)軟件雖主要是面向?qū)W生的自主學(xué)習力的培養(yǎng)而開發(fā)，但對教師的教學(xué)和家長對子女的輔導(dǎo)也頗有幫助�，F(xiàn)就其使用方式分別予以簡介。
（1）學(xué)生自主復(fù)習用。
《西游學(xué)記》學(xué)習輔導(dǎo)軟件具有系統(tǒng)輔導(dǎo)的功能。根據(jù)復(fù)習的目的可采用以下幾種方式：
①回顧課堂型。運用“學(xué)樂園”，通過3～5分鐘，就會在興趣盎然的狀態(tài)下對所學(xué)課文的重難疑要等知識點全面回顧、溫習，然后則能順利地完成老師布置的作業(yè)。這樣“先復(fù)習，后做作業(yè)”，久之，就會養(yǎng)成習慣，掌握這一良好的學(xué)習方法。
②鞏固基礎(chǔ)型。學(xué)習新知后，可以通過“開心島”在游戲中實現(xiàn)訓(xùn)練，達到鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能的目的。
③智能開發(fā)型——智慧宮的作用重在開發(fā)智力潛能，促進思維能力提高（少而精，準奧賽，系列培養(yǎng)）
④開拓視野型（發(fā)展型）——拾貝灘內(nèi)容能開拓學(xué)生思路，擴大知識視野，指點迷津，激勵信心，聯(lián)系實際，創(chuàng)新應(yīng)用。
⑤同步自測型——智能訓(xùn)練題（數(shù)學(xué)、語文），配合新授，自主訓(xùn)練。
⑥專項提高型——趣味作文，緊扣課標，名師指點，能有效提高寫作素養(yǎng)。
⑦人文教育型——國學(xué)經(jīng)典，陶冶情操，通過科學(xué)精神和人文素養(yǎng)的滲透，并進而潛移默化地促進學(xué)生非智力因素的健康發(fā)展。
“人機對話”，學(xué)生自我學(xué)習、自我完善、自我發(fā)展、自我評價。用得好，可取代現(xiàn)有的“家教班”、“學(xué)科特長班”、“趣味班”等等。
（2）教師教學(xué)選輯用。
①課上引入對舊知的回顧——面向全班，使用學(xué)樂園。
②學(xué)完新知設(shè)計當堂訓(xùn)練——用于多媒體教室，人人都做開心島；或課上讓學(xué)生用電腦演練，檢測抽查當堂學(xué)習效果。
③培養(yǎng)智能專項選擇訓(xùn)練——課上運用智慧宮進行專項思維訓(xùn)練；發(fā)散、激勵、點悟則選擇使用拾貝灘。
④學(xué)科課外活動拓展選例（興趣小組）——可用智慧宮、拾貝灘欄目引路。
⑤科學(xué)參考智能訓(xùn)練資料——同步自測，單元自測、期中期末自測課上任選使用或引導(dǎo)學(xué)生課下自測
（3）親子輔導(dǎo)教育用。
①家長自行先學(xué)后導(dǎo)——家長與孩子同步學(xué)習，檢查督促孩子，輔導(dǎo)針對性強，落得實，效果好。
②學(xué)會科學(xué)指導(dǎo)孩子
該產(chǎn)品是我們集合中央教科所、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院的專家、教授以及全國各地一線特高級教師，嚴格按照少年兒童的認知規(guī)律，依據(jù)國家頒布的新課程標準，歷時數(shù)年，精心設(shè)計和開發(fā)的專供，小學(xué)生使用的自主式互動學(xué)習軟件。
該學(xué)習軟件采用多媒體技術(shù)，以動畫、游戲為主要表現(xiàn)形式，以教學(xué)大綱為依據(jù)，將小學(xué)語文(三年級以上含作文)、數(shù)學(xué)的每一篇課文和知識點科學(xué)的嵌入其中，一課一學(xué)，一課一練，集知識拓展和娛樂學(xué)習于一體，形象生動，內(nèi)容精彩、新穎有趣，深受小明友們的喜愛。
該產(chǎn)品有電腦和DVD兩種播放形式。使用該學(xué)習軟件，能培養(yǎng)孩子們濃厚的學(xué)習興趣，使他們養(yǎng)成自主學(xué)習、積極思考的良好學(xué)習習慣，從而大幅度拓寬知識面，提升學(xué)習成績。
