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圖書簡介

本書是在認真研究中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱和《數(shù)學》新教材的基礎(chǔ)上編寫而成的。設(shè)計的練習題源于課本，注重基礎(chǔ)，突出重點，分解難點，注重通性、通法，突出知識技能的基本應用；有利于學生形成完整的知識結(jié)構(gòu)，開拓解決問題的思維對策，達到溫故知新、不斷提高的目的；引導中職學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。書后附有準確實用的參考答案和解題過程。
目錄
第六章 數(shù)列
　1 數(shù)列的概念
　　1.1 數(shù)列的概念
　　1.2 數(shù)列的通項公式
　2 等差數(shù)列
　　2.1 等差數(shù)列的概念（1）
　　2.1 等差數(shù)列的概念（2）
　　2.2 等差數(shù)列前n項和公式
　3 等比數(shù)列
　　3.1 等比數(shù)列的概念（1）
　　3.1 等比數(shù)列的概念（2）
　　3.2 等比數(shù)列前72項和公式
　　4 數(shù)列實際應用舉例
　第六章 測試題
　第六章 學業(yè)成績自我評價表
　第六章 學習狀況自我分析表
第七章 平面向量
　1 平面向量的概念
　2 平面向量的加法、減法和數(shù)乘向量
　　2.1 平面向量的加法
　　2.2 平面向量的減法
　　2.3 實數(shù)與向量的乘積
　3 平面向量的坐標
　　3.1 平面向量的坐標表示
　　3.2 平面向量的坐標運算
　4 平面向量的數(shù)量積
　　4.1 向量的數(shù)量積的概念
　　4.2 向量數(shù)量積的坐標表示
　5 平面向量的應用舉例
　第七章 測試題
　第七章 學業(yè)成績自我評價表
　第七章 學習狀況自我分析表
第八章 直線和圓的方程
　1 兩點間的距離公式及中點坐標
　　1.1 兩點間距離公式
　　1.2 中點坐標公式
　2 直線的傾斜角及斜率
　3 直線方程
　　3.1 直線的點斜式方程
　　3.2 直線的斜截式方程
　　3.3 直線的一般式方程
　4 兩條直線的關(guān)系
　　4.1 兩條直線平行
　　4.2 兩條直線垂直
　5 兩條相交直線的交點
　6 點到直線的距離
　7 圓的方程
　　7.1 圓的標準方程
　　7.2 圓的一般方程
　　7.3 圓的方程的確定
　8 圓與直線的位置關(guān)系
　9 圓的方程的簡單應用
　第八章 測試題
　第八章 學業(yè)成績自我評價表
　第八章 學習狀況自我分析表
第九章 立體幾何
　1 平面的基本性質(zhì)
　2 空間直線、平面之間的位置關(guān)系
　　2.1 空間直線與直線之間的位置關(guān)系
　　2.2 空間直線與平面之間的位置關(guān)系
　　2.3 空間平面與平面之間的位置關(guān)系
　3 直線、平面平行的判定及性質(zhì)
　　3.1 直線與平面平行的判定
　　3.2 直線與平面平行的性質(zhì)
　　3.3 平面與平面平行的判定與性質(zhì)
　4 直線、平面垂直的判定及性質(zhì)
　　4.1 直線與平面垂直的判定
　　4.2 直線與平面垂直的性質(zhì)
　　4.3 平面與平面垂直的判定
　　4.4 平面與平面垂直的性質(zhì)
　5 空間幾何體
　　5.1 柱、錐和球的結(jié)構(gòu)特征
　　5.2 柱、錐和球的表面積
　　5.3 柱、錐和球的體積
　第九章 測試題
　第九章 學業(yè)成績自我評價表
　第九章 學習狀況自我分析表
第十章 概率與統(tǒng)計初步
　1 分類計數(shù)原理和分步計數(shù)原理
　　1.1 分類計數(shù)原理
　　1.2 分步計數(shù)原理
　2 隨機事件和概率
　　2.1 隨機事件
　　2.2 頻率與概率
　　2.3 概率的簡單性質(zhì)（1）
　　2.3 概率的簡單性質(zhì)（2）
　　2.4 古典概型
　3 總體
　　3.1 總體的概念
　　3.2 總體均值與標準差（1）
　　3.2 總體均值與標準差（2）
　4 樣本
　　4.1 樣本和抽樣方法（1）
　　4.1 樣本和抽樣方法（2）
　　4.2 樣本均值與標準差
　5 一元線性回歸
　第十章 測試題
　第十章 學業(yè)成績自我評價表
　第十章 學習狀況自我分析表
期末測試題（A組）
期末測試題（B組）
部分參考答案　

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