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圖書簡介

    這是一套為全國英語專業(yè)本科一、二年級(jí)學(xué)生編寫的英語泛讀教材。全套共分為四冊(cè)，供第一、第二學(xué)年計(jì)四個(gè)學(xué)期使用。
    什么是泛讀?應(yīng)用語言學(xué)家的定義是：泛讀就是大量地閱讀，閱讀者對(duì)所讀的材料不必面面俱到。泛讀旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)者通過閱讀不斷積累詞匯和語言結(jié)構(gòu)知識(shí)，提高對(duì)閱讀的興趣(Richards et al，1985)。
    誠然，泛讀的基本意義就是多讀，以增加對(duì)目的語的語感，這二點(diǎn)對(duì)初級(jí)語言水平的學(xué)習(xí)者十分重要。而對(duì)中、高級(jí)語言水平的學(xué)習(xí)者而言，通過閱讀來積累目的語的語言知識(shí)依然十分重要，但是他們要學(xué)會(huì)在  個(gè)更高的層次上柬習(xí)得目的語，要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納文章作者的思想和觀點(diǎn)并與自己的思想和觀點(diǎn)融合在一起，也就是說要學(xué)會(huì)通過閱讀來總結(jié)和發(fā)展自己的觀點(diǎn)，只有這樣學(xué)習(xí)者才能更好、更有效地習(xí)得目的語。
    本套教材本著這一編寫宗旨，結(jié)合英語專業(yè)本科學(xué)生較高的目的語水平，在常規(guī)的閱讀理解、詞匯等練習(xí)外，還設(shè)計(jì)了各種形式與主題相關(guān)的討論題讓學(xué)習(xí)者圍繞文章拓展討論，讓他們將所閱讀的文章與自己的觀點(diǎn)融合在一起，從而更好地掌握所學(xué)內(nèi)容，幫助習(xí)得目的語。
    本套教材是在“主題為基礎(chǔ)”、“協(xié)作性學(xué)習(xí)”的原則下編寫的。每個(gè)閱讀單元的主題就像一根繩索，將所有閱讀文章有機(jī)地串聯(lián)在一起。學(xué)習(xí)者通過閱讀同一主題下各種體裁的文章，可從不同角度深化自己對(duì)每個(gè)相關(guān)主題的理解。“協(xié)作性學(xué)習(xí)”將學(xué)習(xí)者從傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式中解放出來，變被動(dòng)為主動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)者通過協(xié)作性學(xué)習(xí)，達(dá)成知識(shí)共享，學(xué)會(huì)從多角度看待和理解問題，這樣提出問題和解決問題的能力也得到加強(qiáng)。

目錄

Unit1 Family and Marriage
  Section One  Pre-reading
  Section Two  In-reading
     Reading One: The Wink
     Reading Two: When Feathers Fly
     Reading Three: The Odd Couple
     Reading Four: Why I Want a Wife
  Section Three  Post-reading
Unit2 School and Education
  Section One  Pre-reading
  Section Two  In-reading
     Reading One: What True Education Should Do
     Reading Two: Angels on a Pin
     Reading Three: In Praise of the F Word
     Reading Four: U.S. Kids Need More School Time
  Section Three  Post-reading
Unit3 Internet and Lifestyle
  Section One  Pre-reading
  Section Two  In-reading
     Reading One: Dating Online
     Reading Two: Cry for Help on the Internet
     Reading Three: On the Intemet, We All Own aPress
     Reading Four: Supreme Court Against Net Censorship

  ……

Unit4 Common Sense or Legal Intervention

Unit5 Computers and Technology

 Unit6 Man and Environment

Unit7 TV and Its Influence

Unit8 Love and Be Loved

Glossary

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