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2024考研復(fù)試特訓(xùn)班[1V1材料修改+面試模擬+聽口糾音]
目前遼寧科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)有部分調(diào)劑名額,歡迎廣大考生申請調(diào)劑,請仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容。一、調(diào)劑考生需滿足以下要求
1.調(diào)劑考生的成績(單科、總分)須滿足藝術(shù)類國家2022年A類基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)線要求。
2.調(diào)劑考生須登錄中國研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)填報(bào)調(diào)劑志愿,申請調(diào)劑考生所報(bào)考第一志愿專業(yè)應(yīng)與設(shè)計(jì)學(xué)(代碼130500)專業(yè)相同或相近,應(yīng)在同一學(xué)科門類范圍內(nèi),考試科目與我院考試科目相同或相近。(我院初試科目:①理論②設(shè)計(jì)),并滿足教育部有關(guān)調(diào)劑的其他要求,不經(jīng)國家調(diào)劑系統(tǒng)報(bào)名調(diào)劑無效。
3.調(diào)劑考生須為學(xué)碩或?qū)4T考英語(一)的考生。
4.調(diào)劑考生須通過國家調(diào)劑系統(tǒng)接收我校復(fù)試通知,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回復(fù)同意復(fù)試并參加復(fù)試。
5.我校將通過中國研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)在符合條件的考生中擇優(yōu)調(diào)劑,考生通過調(diào)劑系統(tǒng)接收我校復(fù)試通知。近期我校將出臺2022年研究生調(diào)劑復(fù)試的相關(guān)政策以及具體復(fù)試形式,請及時(shí)關(guān)注我校研究生院網(wǎng)站和微信公眾號。
二、設(shè)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn)概況
遼寧科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點(diǎn)依托學(xué)校工科專業(yè)的背景和優(yōu)勢,立足遼中地區(qū)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)升級,圍繞振興東北老工業(yè)基地建設(shè),以中國傳統(tǒng)文化研究、工業(yè)文化研究、鞍山地域文化研究、行業(yè)需求發(fā)展研究為背景,在傳統(tǒng)文化設(shè)計(jì)再研究、光環(huán)境健康設(shè)計(jì)研究、數(shù)字藝術(shù)與科技設(shè)計(jì)研究、智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究,四個(gè)研究領(lǐng)域展開。開拓前沿設(shè)計(jì)領(lǐng)域,探索學(xué)科未來發(fā)展趨勢,培養(yǎng)設(shè)計(jì)學(xué)科高層次研究人才,下設(shè)三個(gè)專業(yè)方向:
(一)建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究
該學(xué)科方向依托學(xué)校冶金學(xué)科背景優(yōu)勢,以營建舒適人居環(huán)境為目標(biāo),專注藝術(shù)創(chuàng)新、空間營造、前沿技術(shù)等多元化融合,在地域建筑特色挖掘、工業(yè)文物遺產(chǎn)保護(hù)、工業(yè)文化景觀重塑、地域歷史文化傳承、環(huán)境健康照明設(shè)計(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)理論研究。將“藝術(shù)與科技”“傳承與創(chuàng)新”相融合,探索新時(shí)代建筑環(huán)境藝術(shù)的創(chuàng)作理念和設(shè)計(jì)方法,培養(yǎng)具有全時(shí)態(tài)、全空域整體觀和創(chuàng)造性思維的建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)和照明設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的高層次設(shè)計(jì)學(xué)專門人才。
(二)動(dòng)畫與新媒體影像設(shè)計(jì)研究
該學(xué)科方向以數(shù)字動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)為研究基礎(chǔ),基于“工業(yè)4.0”智能時(shí)代對數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才提出的新要求,以“藝術(shù)與科技”的高度融合、多學(xué)科領(lǐng)域交叉協(xié)同為主線,以創(chuàng)新思維、數(shù)字設(shè)計(jì)研究為核心,以跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐為載體,開展系統(tǒng)的數(shù)字藝術(shù)理論研究、交互式沉浸體驗(yàn)及創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐。探索新時(shí)代科學(xué)可視化設(shè)計(jì)的藝術(shù)創(chuàng)作人文理念和方法,培養(yǎng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等方向的高層次設(shè)計(jì)學(xué)專門人才。
(三)工業(yè)設(shè)計(jì)與工藝美術(shù)設(shè)計(jì)研究
該學(xué)科方向以振興東北老工業(yè)基地為依托,以地域文化與地方產(chǎn)業(yè)為背景,在地域產(chǎn)品開發(fā)、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代工業(yè)制造技術(shù)等領(lǐng)域,系統(tǒng)研究產(chǎn)品服務(wù)與體驗(yàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)開發(fā)與品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)品形態(tài)與文化創(chuàng)意、傳統(tǒng)工藝美術(shù)(玉雕)傳承與創(chuàng)新等設(shè)計(jì)理論與應(yīng)用。培養(yǎng)具備深厚文化素養(yǎng)和藝術(shù)審美能力,掌握扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)知識的工業(yè)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的高層次設(shè)計(jì)學(xué)專門人才。
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