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2019年全國碩士研究生入學(xué)考試

湖北師范大學(xué)自命題考試科目考試大綱

(科目名稱：微生物學(xué) 科目代碼:912)

一、考查目標(biāo)

微生物學(xué)是研究微生物生命活動規(guī)律的一門學(xué)科，是高等院校生物類專業(yè)重要的專業(yè)核心課程。微生物學(xué)科目考試要求考生系統(tǒng)掌握微生物學(xué)的基本知識與基礎(chǔ)理論，掌握不同類群微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理生化、遺傳變異等規(guī)律特征�？忌�也應(yīng)具備完整的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問題。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

(一)試卷成績及考試時(shí)間

本試卷滿分為150分，考試時(shí)間180分鐘。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷題型結(jié)構(gòu)

選擇題：10小題，每小題2分，共20分;

填空題：每空1分，共20分;

名詞解釋：10小題，每小題2分，共20分;

簡答題：6小題，每小題8分，共48分;

論述題：3小題，每小題14分，共42分。

(四)主要參考書目

《微生物學(xué)》第8版，沈萍，陳向東主編，高教出版社，2016年版。

三、考查范圍

第一章 緒論

微生物與人類的關(guān)系，微生物學(xué)的發(fā)展史及奠基人，微生物的特點(diǎn)。

第二章 微生物的純培養(yǎng)和顯微技術(shù)

微生物的分離和純培養(yǎng)技術(shù)，顯微鏡和顯微技術(shù)。

第三章 微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能

原核微生物細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)和功能以及細(xì)胞壁以外的構(gòu)造(糖被和鞭毛等);原核微生物的菌落特征等。真菌和酵母的形態(tài)構(gòu)造，菌落特征，繁殖方式和生活史。重點(diǎn)了解原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同點(diǎn)。

第四章 微生物的營養(yǎng)

微生物的營養(yǎng)要求及營養(yǎng)類型與特點(diǎn);營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式和特點(diǎn)以及培養(yǎng)基的種類和配制原則。

第五章 微生物的代謝

微生物的產(chǎn)能代謝，微生物的耗能代謝，微生物代謝的調(diào)節(jié)。

第六章 微生物的生長繁殖及其控制

細(xì)菌的個(gè)體生長，細(xì)菌的群體生長繁殖規(guī)律，真菌的生長與繁殖，環(huán)境對生長的影響及生長的測定，微生物生長繁殖的控制。

第七章 病毒

病毒的定義和特點(diǎn)，毒粒的性質(zhì)，病毒的復(fù)制，病毒的非增殖性感染，病毒與宿主的相互作用，亞病毒，病毒舉例，病毒與實(shí)踐。

第八章 微生物遺傳

遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，微生物的基因組結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，質(zhì)粒和轉(zhuǎn)座因子，基因突變及修復(fù)，細(xì)菌基因轉(zhuǎn)移和重組，真核微生物的遺傳學(xué)特性，微生物育種。

第九章 微生物基因表達(dá)調(diào)控

轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控，轉(zhuǎn)錄后調(diào)控。

第十章 微生物與基因工程

基因工程概述，微生物與克隆載體，基因克隆操作，克隆基因在細(xì)菌中的表達(dá)，基因工程的應(yīng)用及展望。

第十一章 微生物的生態(tài)

微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與角色，微生物與生物地球化學(xué)循環(huán)，生態(tài)環(huán)境中的微生物，微生物與環(huán)境保護(hù)。

第十二章 微生物的進(jìn)化、系統(tǒng)發(fā)育和分類鑒定

進(jìn)化的測量指征，系統(tǒng)發(fā)育樹與三界生物的主要特征，細(xì)菌分類單元及命名，微生物分類的特征和技術(shù)。

第十三章 微生物物種的多樣性

細(xì)菌的多樣性，古菌的多樣性，真核微生物的多樣性，微生物資源的開發(fā)利用和保護(hù)。

第十四章 傳染與免疫

感染的一般概念，宿主的非特異性免疫，宿主的特異性免疫，免疫病理反應(yīng)。

第十五章 微生物生物技術(shù)

微生物工業(yè)發(fā)酵的菌種和發(fā)酵特征，微生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)酵方式，微生物產(chǎn)業(yè)的主要產(chǎn)品，微生物生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用。