1.姓名：王曉軍

2.性別：女

3.職稱：教授

4.最后學(xué)歷/學(xué)位：碩士

5.研究方向：應(yīng)用語言學(xué)

6.主持課題：

(1)主持寧夏大學(xué)1999-2001校級社科基金課題：適合我區(qū)水平的英語教學(xué)法;

(2)主持寧夏大學(xué)2003-2005校級社科基金課題：透視成就測試對寧夏大學(xué)英語教學(xué)的反撥作用;

(3)主持寧夏大學(xué)2005-2007校級社科基金課題：網(wǎng)絡(luò)英語與面授英語教材的對比研究;

(4)主持寧夏大學(xué)2006-2008校級教改課題：基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語教學(xué)法研究;

(5)主持2007-2009寧夏哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目：寧夏高考英語寫作項目測試效度研究。

7.代表性論文：

(1)《關(guān)聯(lián)理論與修辭格話語含義的推導(dǎo)》，洛陽工學(xué)院學(xué)報2000年第4期;

(2)《論譯者風(fēng)格與原作風(fēng)格的統(tǒng)一》，寧夏大學(xué)學(xué)報社科版2002第4期;

(3)《英漢詩歌語音表意功能的通性》，洛陽工學(xué)院學(xué)報2002年第4期;

(4)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語信息資源的管理》，圖書館理論與實踐2004年第5期;

(5)《西北少數(shù)民族地區(qū)非英語專業(yè)研究生閱讀能力調(diào)查》，西安外國語學(xué)院學(xué)報2004年4期;

(6)《西北少數(shù)民族地區(qū)成就測試信度效度研究》，重慶工學(xué)院學(xué)報2004年第4期;

(7)《論大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式構(gòu)建》，寧夏大學(xué)學(xué)報社科版2004第6期;

(8)《基于測試的研究生寫作能力分析》，江西廣播電視大學(xué)學(xué)報2006年第3期;

(9)《論英語像形詩漢譯審美等值的實現(xiàn)》，河南科技大學(xué)學(xué)報社科版2007年第3期;

(10)《多媒體網(wǎng)絡(luò)一體化英語寫作模式研究》，圖書館理論與實踐2007年第6期。

(11)《多媒體網(wǎng)絡(luò)一體化教學(xué)對英語聽說能力的作用研究》，圖書館理論與實踐2008年第3期。

8. 專著：《西部英語測試實證研究&SPSS操作》，2006年12月寧夏人民出版社出版。

9. 譯著：《回族文學(xué)的心律》 《寧夏歷史名人傳》

10.參編教材：《碩士研究生學(xué)位課程考試英語統(tǒng)考習(xí)題集》

11. E-mail: wangxj@nxu.edu.cn