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分類:2025考研大綱 來源:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 2023-07-24 相關院校:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士研究生入學考試初試 702《統(tǒng)計學》考試大綱
第一部分 考試說明
一、考試目的
統(tǒng)計學要求考生掌握統(tǒng)計學的基本原理,掌握數(shù)據(jù)收集和處理的 基本分析方法,具備運用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)和解釋數(shù)據(jù)的基本能力。 考試的目的是選拔具備基本素質(zhì)和培養(yǎng)潛質(zhì)的學術型碩士,為國家培 養(yǎng)具有較強分析和解決問題能力的高層次、應用型、復合型管理類專 業(yè)人才。
二、考試范圍
考試范圍涉及統(tǒng)計學原理、社會調(diào)查方法以及統(tǒng)計模型與分析三個部分。
三、考試基本要求
要求考生掌握統(tǒng)計學的基本原理,掌握數(shù)據(jù)收集和處理的基本分析 方法,具備運用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)和解釋數(shù)據(jù)的基本能力。
四、考試形式與試卷結構
(一)答卷方式:閉卷,筆試
(二)答題時間:180 分鐘
(三)各部分內(nèi)容考查比例:
1.統(tǒng)計學原理(50%)
2.社會調(diào)查方法(10%)
3.統(tǒng)計模型及分析(40%)考試形式與試卷結構
(四)題型及分值
試卷滿分為 150 分,設三種題型,各類題型分值如下:
1. 選擇題 20 分(10 小題,每小題 2 分)
2. 簡答題 50 分(2 小題,每小題 25 分)
3. 計算和分析題 80 分(4 小題,每小題 20 分)
五、參考書目
賈俊平.《統(tǒng)計學》(第六版),中國人民大學出版社,2015
第二部分 考試內(nèi)容
(一)導論
1. 了解統(tǒng)計學的應用領域;
2. 熟悉數(shù)據(jù)的分類;
3. 熟悉統(tǒng)計學中的基本概念,如總體、個體、樣本、變量等。
(二)數(shù)據(jù)的搜集
1. 熟悉幾種常見的調(diào)查方法
2. 了解統(tǒng)計誤差的主要來源
3. 了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求
(三)數(shù)據(jù)的圖表展示 熟悉各類統(tǒng)計圖。
(四)數(shù)據(jù)的概括性度量
1. 熟練掌握幾個概念:眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、四分位數(shù)、離散系數(shù)等;
2. 熟悉適用于不同類型數(shù)據(jù)的概括性度量;
(五)概率與概率分布
1. 熟悉概率的性質(zhì)與運算法則;
2. 熟悉常見的幾類隨機變量分布,如均勻分布、正態(tài)分布、泊松分 布、幾何分布、伯努利分布、二項分布、多項分布、t 分布、F 分布、 分布等。
(六)統(tǒng)計量及其抽樣分布
1. 了解統(tǒng)計量、充分統(tǒng)計量、抽樣分布的概念;
2. 熟悉樣本均值的分布、樣本方差的分布。
(七)參數(shù)估計
1. 熟悉點估計、區(qū)間估計;
2. 了解置信區(qū)間的構造方法;
3. 熟悉總體均值的區(qū)間估計、總體比例的區(qū)間估計以及總體方差的 區(qū)間估計。
(八)假設檢驗
1. 熟悉假設檢驗的基本原理;
2. 了解一類錯誤和二類錯誤;
3. 了解 p 值、拒絕域等概念。
(九)分類數(shù)據(jù)分析
1. 熟悉列聯(lián)表的獨立性檢驗;
2. 了解統(tǒng)計量;
3. 了解列聯(lián)表中的相關測量。
(十)方差分析
1. 了解方差分析的使用范圍;
2. 熟悉單因素方差分析和雙因素方差分析。
(十一)相關分析
1.了解數(shù)據(jù)之間的統(tǒng)計關系
2.熟悉散點圖的作用
3.熟悉常見相關系數(shù)計算方法及其應用
(十二) 一元線性回歸
1. 了解變量間關系的度量;
2. 熟練運用一元線性回歸。
(十三) 多元線性回歸
1. 熟悉多元線性回歸模型中擬合優(yōu)度、顯著性檢驗等概念;
2. 熟悉多元線性回歸中出現(xiàn)的違反經(jīng)典假設的情形,包括多重共線 性、自相關、異方差等。
(十四) 時間序列分析和預測
1. 了解平穩(wěn)時間序列、非平穩(wěn)時間序列的概念;
2. 了解時間序列的分解;
3. 熟悉平穩(wěn)時間序列的預測過程;
4. 了解趨勢型、季節(jié)型時間序列的預測。
(十五) 指數(shù)
1. 熟悉拉氏指數(shù)、帕氏指數(shù)的概念;
2. 熟悉常見的幾種價格指數(shù),如消費者價格指數(shù)、生產(chǎn)者價格指數(shù)、 GDP 平減指數(shù)等
第三部分 題型示例
詳見https://yjs.cueb.edu.cn/zsks/skzl/145498.htm
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