《管理學(xué)原理》考試大綱

一、基本要求

《管理學(xué)原理》考試的目的在于考查考生對管理學(xué)和在管理應(yīng)用中所涉及的基本概念、基本理論和基本方法的掌握情況以及基于管理的視角分析解決實(shí)際問題的能力�；�本要求是：

1.準(zhǔn)確地理解《管理學(xué)原理》中的基本概念;

2.準(zhǔn)確地把握《管理學(xué)原理》的基本理論;

3.能夠應(yīng)用《管理學(xué)原理》的基本理論知識解決管理實(shí)際問題;

4.了解管理學(xué)在企業(yè)實(shí)踐中最新的發(fā)展趨勢和動態(tài)。

《管理學(xué)原理》課程考試對考生的具體要求分為三個層次：

1.識記：清楚掌握有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，能正確認(rèn)識和表述。

2.領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有關(guān)概念和原理的區(qū)別與聯(lián)系。

3.綜合應(yīng)用：在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上，能用學(xué)過的多個知識點(diǎn)，綜合分析和解決較復(fù)雜的問題。

二、考試范圍

1.管理與管理學(xué)

識記：管理學(xué)的概念，管理職能、管理二重性、管理學(xué)的研究方法。

領(lǐng)會：熟悉西方古典管理理論階段的代表人物及基本理論、人際關(guān)系理論、行為科學(xué)理論、典型的現(xiàn)代管理理論。

綜合應(yīng)用：掌握管理學(xué)原理和方法，并能靈活運(yùn)用于實(shí)踐。

2.決策

識記：決策的概念、要素、功能、任務(wù)及特征等，計劃的本質(zhì)、特征、類型與作用等。

領(lǐng)會：掌握環(huán)境分析方法及決策方法;了解推進(jìn)計劃的流程和方法。

綜合應(yīng)用：能夠運(yùn)用常用環(huán)境分析方法對具體企業(yè)案例面臨的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行分析。

3.組織

識記：組織設(shè)計的任務(wù)、原則及影響因素、組織結(jié)構(gòu)以及組織文化的概念。

領(lǐng)會：掌握組織和組織文化的含義、組織結(jié)構(gòu)類型、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計、組織力量的整合、組織文化的基本要素與功能、塑造組織文化的主要途徑。了解人員配備的概念與過程、管理人員的選聘與考評。

綜合應(yīng)用：對管理學(xué)組織職能的基礎(chǔ)理論有系統(tǒng)的理解與掌握，并能夠靈活運(yùn)用到具體案例分析當(dāng)中。

4.領(lǐng)導(dǎo)

識記：領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵、特征;領(lǐng)導(dǎo)與管理區(qū)別、領(lǐng)導(dǎo)三要素;激勵基礎(chǔ)、方法;溝通過程及溝通類型。

領(lǐng)會：掌握領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論和領(lǐng)導(dǎo)行為理論，理解費(fèi)德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)思想，掌握激勵的含義和實(shí)質(zhì)、了解激勵原理和能掌握運(yùn)用激勵的各種理論，理解溝通的含義和溝通機(jī)制和類型、了解溝通障礙的原因、掌握有效溝通的基本原則。

綜合應(yīng)用：能夠運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)的一般理論、激勵理論分析具體企業(yè)案例。

5.控制

識記：控制的類型、過程與方法;風(fēng)險識別、評估;危機(jī)管理。

領(lǐng)會：掌握管理控制的概念及類型、管理控制的過程，了解有效控制的方法和原則。熟悉風(fēng)險識別與分析，了解風(fēng)險評估與控制的標(biāo)準(zhǔn)、方法和策略。

綜合應(yīng)用：能夠運(yùn)用全質(zhì)量管理方法、六西格瑪管理方法分析企業(yè)管理案例。

6.創(chuàng)新

識記：管理創(chuàng)新的內(nèi)涵、內(nèi)容;創(chuàng)新過程及管理;組織變革與創(chuàng)新

領(lǐng)會：掌握管理工作中維持與創(chuàng)新的關(guān)系;掌握組織變革模式和路徑，熟悉組織變革過程管理。

綜合應(yīng)用：能夠運(yùn)用組織變革和組織創(chuàng)新理論分析互聯(lián)網(wǎng)時代下企業(yè)管理的前沿問題。