四川大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，深刻把握學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求和重點(diǎn)內(nèi)容，聚焦立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校特色優(yōu)勢，深挖校園紅色資源，積極創(chuàng)新載體形式，打造“中國共產(chǎn)黨在川大”紅色教育品牌，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育有特色見成效。

塑造紅色品牌，唱響黨史教育“紅色旋律”。將黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年系列主題活動(dòng)深度融合、同步推進(jìn)，在扎實(shí)做好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮學(xué)校特色優(yōu)勢，著力打造“中國共產(chǎn)黨在川大”特色品牌。積極籌辦“中國共產(chǎn)黨在川大”大型主題展覽展陳活動(dòng)，編輯出版“中國共產(chǎn)黨在川大”主題畫冊，精心籌劃拍攝《烈火淬金——四川大學(xué)共產(chǎn)黨組織的創(chuàng)建與發(fā)展》黨史宣傳紀(jì)錄片。以開展“傳承紅色基因 踐行初心使命”“信仰之光”“永遠(yuǎn)跟黨走”等系列群眾性主題教育活動(dòng)為主線，多形式、全視角唱響黨史學(xué)習(xí)教育“紅色旋律”，生動(dòng)展示學(xué)校百年革命歷史傳統(tǒng)和深厚紅色文化底蘊(yùn)。

傳承革命精神，講好革命先輩“紅色故事”。挖掘建黨100年以來學(xué)校涌現(xiàn)出的革命英烈感人事跡，實(shí)施“四川大學(xué)革命英烈傳記編纂工程”，開展黨史革命人物資料整理研究，在“七一”前推出四川大學(xué)革命英烈系列叢書。整理完善江姐紀(jì)念館暨四川大學(xué)革命英烈事跡陳列館展陳內(nèi)容，陸續(xù)推出“川大紅色故事”系列主題作品。將黨史故事短片《紅梅花開》、黨史人物紀(jì)錄片《尋找江姐——求學(xué)川大》等影視作品，匯編為“江姐在川大”主題音像制品，進(jìn)一步傳播好、講述好江姐等革命英烈感人至深的“紅色故事”。緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)研究，以“學(xué)習(xí)革命先輩崇高精神、培育又紅又專時(shí)代新人”為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步闡釋好、宣傳好、傳承好中國共產(chǎn)黨偉大革命精神。

發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，打造“四史”研究“紅色重鎮(zhèn)”。依托學(xué)校全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，設(shè)立黨史黨建教研室，積極籌備成立中共黨史黨建研究院，整合專業(yè)研究力量，把“高校黨建制度史研究”等作為首批重點(diǎn)研究項(xiàng)目，推出一批高質(zhì)量、有價(jià)值的學(xué)術(shù)研究成果。精心籌辦“高校社科界慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列座談會(huì)（四川大學(xué)專場）”，獻(xiàn)禮建黨百年華誕。積極推進(jìn)“課程思政”和“思政課程”協(xié)同育人，打造“四史”教育“紅色課堂”，將“四史”課程納入教學(xué)安排，開設(shè)“四史”教育必修課程，依托“形勢與政策”課，創(chuàng)新教育教學(xué)形式，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

用好特色資源，踐行為民服務(wù)“紅色使命”。將“學(xué)做結(jié)合”作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育見實(shí)效結(jié)碩果的重要路徑，發(fā)揮學(xué)校醫(yī)療資源優(yōu)勢，在“我為群眾辦實(shí)事”“為人民健康謀福祉”上做出特色、取得實(shí)效，助力健康中國建設(shè)。華西醫(yī)院實(shí)施“改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)”，推行“電動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)車轉(zhuǎn)運(yùn)病人項(xiàng)目”和“共享輪椅便民服務(wù)項(xiàng)目”，努力解決就醫(yī)患者“急難愁盼”問題。各附屬醫(yī)院發(fā)揮集約優(yōu)勢和分級(jí)協(xié)同職能，構(gòu)建“五維一體”醫(yī)聯(lián)體模式，不斷增強(qiáng)就診率和看病群眾的獲得感。健全“一網(wǎng)雙模”區(qū)域醫(yī)療人才培養(yǎng)體系，面向25個(gè)�。▍^(qū)、市）600余家醫(yī)療機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)各級(jí)各類醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)和遠(yuǎn)程疑難病例治療指導(dǎo)，推進(jìn)“華西云課堂”建設(shè)，努力建好“帶不走”的基層醫(yī)務(wù)人才隊(duì)伍，不斷提升區(qū)域醫(yī)療服務(wù)能力。