北京化工大學認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署，按照北京市、教育部相關(guān)工作要求，統(tǒng)籌抓好假期疫情防控、留校學生管理和春季學期開學準備等工作。

加強統(tǒng)籌組織，當好“前線指揮員”。學校黨委先后召開假期留校學生管理工作研討會、假期后勤服務(wù)保障工作布置會等專題工作會議10余次，研究制定《2020—2021學年假期校園疫情防控工作方案》《假期服務(wù)保障工作方案》等方案，不斷完善校園疫情防控“兩案九制”，精準做好學生服務(wù)保障工作。制定并優(yōu)化春季學期教學工作方案，對教學保障、校園環(huán)境消殺、校門管控、重點部位管理、輿情監(jiān)測、應(yīng)急處置等各方面進行細致準備。梳理總結(jié)前期工作經(jīng)驗，廣泛聽取學生意見建議，優(yōu)化線上教學工作方案和線上線下教學銜接方案。不斷強化思想引領(lǐng)，成立假期留校學生臨時團總支和臨時團支部，組織理論學習、志愿公益服務(wù)等活動，面向全校學生開展“四史”云課堂線上學習活動、“講四史、學四史”線上宣講等活動。堅決落實意識形態(tài)工作責任制，加強校園網(wǎng)絡(luò)陣地管理，堅決把好線上教學政治關(guān)，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和話語權(quán)。

突出“三精”特點，當好留校學生“勤務(wù)員”。精心謀劃，提升假期服務(wù)保障水平。有針對性地做好商品物資儲備，確保貨源穩(wěn)定，堅決杜絕商品漲價。加強食材物料進貨渠道和冷凍冷藏食品管理，建立采購人員定期核酸檢測及食材物料、重點部位等采樣監(jiān)測機制，實施預防性全面消毒處理，做到人物同檢。加強后勤服務(wù)保障一線人員管理，落實“非必要不出校”和體溫“晨午晚檢”，積極動員員工在京過年，確保服務(wù)人員隊伍穩(wěn)定。精細服務(wù)，滿足留校師生需求，假期期間開放6個食堂，延長供餐時間，推出小炒、西點等特色餐品，加大食堂平抑資金的補貼力度，確保留校學生吃的可口、實惠。修繕中心制定供水、供暖、供電應(yīng)急工作方案，實行24小時響應(yīng)機制，為留校學生提供溫暖舒適的學習生活環(huán)境。校園超市、理發(fā)店、快遞驛站等不間斷提供服務(wù)，營造便利的校園生活環(huán)境。校醫(yī)院實行24小時值班，全體醫(yī)務(wù)人員假期不離京，滿足留校學生看病就醫(yī)需求，并做好應(yīng)對突發(fā)事件準備工作。向留校學生免費開放羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等運動場地，滿足學生運動健身需求。精準發(fā)力，關(guān)心關(guān)愛留校學生。在除夕夜和大年初一為學生免費提供“年夜飯”，組織開展“家在北化—寒假留校學生的一封視頻家書”活動，紓解留校學生思鄉(xiāng)情緒。向家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放新年“大禮包”，設(shè)立勤工助學臨時崗位，讓學生在實踐中提高崗位工作技能。舉辦留校學生圖書漂流和線上讀書分享，根據(jù)留校學生需求提供相應(yīng)的書籍，線上分享心得感悟。設(shè)置留校學生訴說“心理”話空間，提供心理咨詢和心理熱線服務(wù)。為留校學生購置宿舍裝飾物，讓學生裝點自己的“校園小家”，營造濃厚的節(jié)日氣氛。

打好“三大戰(zhàn)役”，當好學生“護航員”。打好“陣地戰(zhàn)”，守護校園平安。堅持校園相對封閉管理，按照“非必要不出校”原則實行出入校審批制，校外無關(guān)人員不允許進入校園；離京師生員工返校前均需提供3日內(nèi)核酸檢測陰性結(jié)果證明；教職員工提前返校到崗，扎實做好春季學期開學準備工作；3月15日前返京返校師生員工實行14天健康監(jiān)測，抵京滿7天、滿14天各開展一次核酸檢測；與屬地密切配合，按照“按照知情、自愿、應(yīng)接盡接”的原則，積極推進師生員工新冠疫苗接種工作；加強校園安全管理，落實安全隱患排查整治和穩(wěn)定任務(wù)，狠抓火災(zāi)防控、食品安全，在建工程、實驗室�；�品管理，校園周邊治理等工作。打好“運動戰(zhàn)”，護航學生返鄉(xiāng)返校。在校內(nèi)組織10余場集中核酸檢測，為7000余名寒假返校學生和1000余名因畢業(yè)論文、看病就醫(yī)、和參加各類考試等特殊原因提前返校學生提供上門核酸檢測服務(wù)；為返鄉(xiāng)和返校學生提供擺渡班車，降低學生乘坐公共交通帶來的風險，科學指導學生做好途中及居家防護，切實提升防護意識；精準掌握學生身體健康狀況和行程軌跡，要求目的地為中高風險地區(qū)的學生暫不返鄉(xiāng)，所在地為中高風險地區(qū)的學生暫不返校；提供24小時遠程心理支持和情緒疏導服務(wù)，同時通過輔導員、班主任、研究生導師等“一對一”“點對點”摸排掌握學生思想動態(tài)。打好“信息戰(zhàn)”，精細化做好疫情防護。“一人一檔”制定師生員工信息臺賬，精準掌握師生員工數(shù)據(jù)和健康情況和在校學生情況，做到底數(shù)清、情況明。建立與學生“一對一”“點對點”溝通聯(lián)絡(luò)機制，確保假期信息暢通、及時、準確，提前研判學生中可能存在的困難，按照“未訴先辦”原則主動解決學生特殊訴求。完善重點地區(qū)關(guān)聯(lián)人員主動摸排機制，切實服務(wù)保障校園安全和師生健康。