多年來，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的考研記錄頻頻刷新，喜報(bào)不斷。今年6月，園藝學(xué)院11級(jí)園藝專業(yè)W1班“31人報(bào)考，25名考上研究生”的消息，再一次讓整個(gè)校園熱了起來。今年，這個(gè)班34名同學(xué)中有31人報(bào)考了研究生入學(xué)考試，25名同學(xué)通過國(guó)家復(fù)試資格線，并最終被北京林業(yè)大學(xué)、貴州大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)等學(xué)校錄取，考研通過率達(dá)80.6%。

如此高的考研通過率，不免讓人好奇：他們，有什么“秘訣”？

秘訣一：學(xué)風(fēng)濃，目標(biāo)準(zhǔn)

2011年9月，經(jīng)歷了校外專升本考試后，34名同學(xué)從不同學(xué)校匯聚到我校，組建成一個(gè)新的班集體——園藝W1班。相聚是緣，更是幸運(yùn)。雖然相處時(shí)間短暫，但同學(xué)們之間的情意很深，更重要的是，大家經(jīng)歷過專升本考試，成功摘掉了“�？泼弊�”，拿到了期待已久的本科生身份。這時(shí)的他們已經(jīng)褪去了初入大學(xué)的迷茫，有著更加明確的目標(biāo)和更加堅(jiān)定的信念。學(xué)習(xí)委員蔣振瑩告訴記者：“我來大學(xué)的目的就一個(gè)，就是考研，就是特別想繼續(xù)讀書，班里的同學(xué)們絕大多數(shù)都是這么想的。”

就這樣，在非常明確的目標(biāo)和一致的想法下，同學(xué)們很快適應(yīng)了新學(xué)校的環(huán)境和節(jié)奏，并在很短的時(shí)間內(nèi)形成了純正的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在準(zhǔn)備考研的路上相伴前行。

這個(gè)班級(jí)的同學(xué)，幾乎每一位都可以稱作“學(xué)霸”。清晨，他們起得很早，“有時(shí)候也不想起，但是想想當(dāng)初的目標(biāo)，一咬牙也就起來了”。宿舍里只要有一個(gè)人起床之后，緊接著就有第二個(gè)、第三個(gè)……當(dāng)然，愛睡懶覺的同學(xué)還是有的，男生往往比較貪睡，早上常常起不來。這時(shí)同寢室先起來的舍友就會(huì)一巴掌拍下去，非讓那些夢(mèng)鄉(xiāng)中的人爬起來不可。他們還給這一巴掌起了個(gè)有意思的名字——“叫醒夢(mèng)想的巴掌”。就這樣，同學(xué)們你叫叫我，我拍拍你，大家一起結(jié)伴去圖書館自習(xí)。

“我是從10月份開始復(fù)習(xí)的，備考時(shí)間只有三個(gè)月，多虧了舍友們每天一巴掌，不然考不考得上還不一定。”考上南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的許延帥幽默地說道。同樣地，女生宿舍里，針對(duì)個(gè)別“起床困難戶”，大家也從來不會(huì)“手下留情”。

采訪中，考上山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的馮靜告訴記者：“我們班，每位同學(xué)都有一股不服輸?shù)膭艃�，都很努力，因�(yàn)槲覀冋娴膱?jiān)信：如果你知道去哪，全世界都給你讓路！”在這樣考研氣氛濃厚、目標(biāo)明確的班級(jí)里面，想不努力都不行。

秘訣二：好心態(tài)，高效率

學(xué)風(fēng)濃厚、團(tuán)結(jié)向上、目標(biāo)準(zhǔn)確，這些讓他們?cè)谡麄�(gè)考研過程中都信心滿滿，而良好的心態(tài)和較高的復(fù)習(xí)效率，則是他們能夠“集體打勝仗”的第二法寶。
“過程是壓抑的，道路也是曲折的，但是見到結(jié)果后，一切都值了。”考上南京農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹專業(yè)的蔣振瑩同學(xué)笑著說：“一路走來其實(shí)挺艱難的，但感覺整個(gè)過程中自己都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，就會(huì)很踏實(shí)、很滿足。”

跨過了高考的“獨(dú)木橋”，又順利經(jīng)過專升本的“淘汰賽”，他們面對(duì)考試的心態(tài)顯然比較平和，態(tài)度也更加成熟，就是用平常心去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
“我們班同學(xué)有一個(gè)共同點(diǎn)，就是很注重學(xué)習(xí)效率，如果在教室里不能夠安心學(xué)習(xí)，就會(huì)做其他事情，而且會(huì)多次翻閱試題，不斷篩選出重點(diǎn)、難點(diǎn)。只有擺正心態(tài)，注重學(xué)習(xí)效率，才能有所收獲。”考上山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的朱薇告訴記者。

說起全班公認(rèn)學(xué)習(xí)最勤奮的同學(xué)，那就是宣傳委員馮靜了。從備考開始，她每天早上7：00上早讀，學(xué)英語，風(fēng)雨不誤，一直堅(jiān)持到考研前一天。除了每天的正常上課，其余時(shí)間，她幾乎都在圖書館或者自習(xí)室里學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。實(shí)在累了，就閱讀其它方面的書籍充實(shí)自己，“這樣的作息，已經(jīng)形成了習(xí)慣，真正到考試的時(shí)候，反而淡定了很多。”

和馮靜“泡”圖書館、自習(xí)室不同的是，考上南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的李敏最喜歡在宿舍里“備考”，“不少同學(xué)在準(zhǔn)備考研的過程中會(huì)緊張，急于見到效果，我的理解是有時(shí)候迫切想要得到什么，反而越是得不到。”

說起好心態(tài)，大家不約而同把目光投向了李敏同學(xué)。“她呀，十次見，九次都在宿舍看電影，這樣的好心態(tài)能考不好么？”李敏有點(diǎn)不好意思地告訴記者：“我比較喜歡有效率地復(fù)習(xí)，做到知識(shí)點(diǎn)心中有數(shù)，在有效的時(shí)間內(nèi)能夠達(dá)到雙倍的復(fù)習(xí)效率，是一件很有成就感的事情。”所以，盡管同學(xué)們明明看見她總在看電影，其實(shí)，她的學(xué)習(xí)效果一點(diǎn)都不差。最終，她以總分第一的成績(jī)考取了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)土壤專業(yè)的研究生。

秘訣三：愛共享，重交流

為了助有考研意向的同學(xué)們一臂之力，多年來，園藝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)橥瑢W(xué)們默默做了很多工作。學(xué)院為了幫助大家科學(xué)備考，專門召開了考研說明會(huì)，給同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校、報(bào)專業(yè)、選導(dǎo)師等方面答疑解惑。學(xué)院還對(duì)歷屆考研學(xué)生的個(gè)人信息(電話、QQ、照片、考研情況)進(jìn)行了存檔，供后來考研的同學(xué)作參考。
考取北京林業(yè)大學(xué)的劉巖告訴記者：“一次考研說明會(huì)上，學(xué)長(zhǎng)的一句話堅(jiān)定了我考研的信心，他說，‘無論備考的過程中遇到多少困難，都應(yīng)該完整地走完這條道路，因?yàn)檫@種全力以赴的滋味，值得我們拿一生去回味。’”

在W1班，同學(xué)們不僅注重個(gè)人學(xué)習(xí)，也非常注重同學(xué)之間的交流。他們通過QQ空間、人人群、微博、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)資料的共享。
“同學(xué)們手里會(huì)有不同的考研資料，大家共享一下，可就不是一份資料了。而且，我們都會(huì)找到自己的研友，一起去教室學(xué)習(xí)，這樣不僅能彼此照顧，也能彼此督促。”馮靜這樣告訴記者。

在考研道路上，堅(jiān)持是重要的支柱，正因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過專升本的艱辛，加上他們的堅(jiān)持不懈，才取得了最后的勝利。當(dāng)然，漫長(zhǎng)的備考過程中，中途放棄的想法也時(shí)有發(fā)生，但往往和同學(xué)們聊著聊著就又有了力量。蔣振瑩說：“平日里，大家都各忙各的，但晚上常會(huì)聚在一起，一起探討問題、分享經(jīng)驗(yàn)、交流心得。”
有班里同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)空間里寫下了這樣的考研日記：“三五好友湊到一起學(xué)習(xí)，彼此鼓勵(lì)彼此幫助，有研友相伴，再苦再累也不怕。晚上回到宿舍后，談?wù)撆c交流的都是與考試相關(guān)的事情，大家彼此分享自己認(rèn)為還不錯(cuò)的復(fù)習(xí)資料，說說自己的困難與煩惱，相互鼓勵(lì)后又信心滿滿地迎接新的一天。”

千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。求學(xué)之路，本就是甘苦與共的。W1班的同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的道路上，頂住了一次次壓力，最終進(jìn)入了心怡的學(xué)府。
得知80%的報(bào)考同學(xué)都拿到了讀研資格，班主任段艷欣老師告訴記者，她并沒有感到特別驚訝。“這一年，大家都非常努力，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍很濃，這樣的結(jié)果，完全是付出之后的必然收獲。”

其實(shí)，段老師不僅僅在學(xué)習(xí)上這樣高度評(píng)價(jià)自己班的學(xué)生，她對(duì)他們平日里踏實(shí)肯干的精神也評(píng)價(jià)很高：“我?guī)е鳺1班的兩名同學(xué)一起做本科畢業(yè)論文，由于考研，他們平日在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間比其他同學(xué)少得多，但做事的認(rèn)真程度一點(diǎn)不比其他同學(xué)差，這一點(diǎn)很讓人欣喜。”

談起W1班，學(xué)院輔導(dǎo)員王宏儒老師深有感觸地說：“這個(gè)班的學(xué)生用最短的時(shí)間適應(yīng)了新的學(xué)校環(huán)境，形成了強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，做事情非常高效，無論在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還是任課老師眼里，他們都是一群非常自律的同學(xué)。”王老師希望W1班的事跡能夠激勵(lì)學(xué)院其他同學(xué)，引導(dǎo)大家在明確目標(biāo)的指引下，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活。

采訪的這個(gè)下午，與W1班同學(xué)的交流中，讓記者再次深深思考“大學(xué)生應(yīng)該怎樣讀大學(xué)”這個(gè)老生常談的話題�？梢哉f，W1班的“秘訣”絕不僅僅是這三條，在他們的學(xué)習(xí)、工作和生活中，處處都能看到走向優(yōu)秀的“秘訣”；也可以說，其實(shí)W1班壓根就沒有什么“秘訣”，他們的成績(jī)，只源于一種簡(jiǎn)單的“認(rèn)真”——對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)真、對(duì)學(xué)業(yè)的認(rèn)真、對(duì)理想的認(rèn)真、對(duì)同學(xué)朋友的認(rèn)真、對(duì)自己人生的認(rèn)真。