個(gè)人簡介

毛縝，中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)境與測繪學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系副教授。主要從事環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)修復(fù)的研究。參與國家自然科學(xué)基金煤炭聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)，主持�；�金一項(xiàng);發(fā)表SCI檢索論文5篇，中文核心期刊論文1篇;授權(quán)專利1項(xiàng);獲得2016年度中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(R7)，2010年度中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(R9);參編教材《環(huán)境微生物學(xué)》一部，著作《生物滴濾法凈化難降解有機(jī)廢氣》一本。Email：maozhen@cumt.edu.cn。

獲獎(jiǎng)、榮譽(yù)稱號(hào)

1. “平朔礦區(qū)特大型露井協(xié)同開采模式與實(shí)踐”(R7)獲得2016年度中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);

2.“煤炭礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)中的菌根-微生物處理技術(shù)”(R9)獲2010年度中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);

3. 獲得2013年度校“百佳教師”稱號(hào)。

研究領(lǐng)域

主要研究領(lǐng)域：環(huán)境微生物與環(huán)境生態(tài)修復(fù)。

科研項(xiàng)目

1. 基于代謝組學(xué)的二苯并噻吩脫硫菌的代謝調(diào)控研究,中國礦業(yè)大學(xué)青年科技基金(A類)(2013QNA19)(項(xiàng)目主持人) ，;

2. 西部淺埋煤層薄基巖采動(dòng)破斷規(guī)律與災(zāi)變控制研究，國家自然科學(xué)基金聯(lián)合基金項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目(2012-564-5363-03)(參與);

3. 農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)，橫向課題(項(xiàng)目主持人)

6. 徐州光伏項(xiàng)目污水處理工程技術(shù)咨詢服務(wù)，橫向課題(項(xiàng)目主持人)

發(fā)表論文

1. Enhancement of Phenol Biodegradation by Pseudochrobactrum sp through Ultraviolet-Induced Mutation. INTERNATIONAL JOURNAL OF MOLECULAR SCIENCES. 2015;16(4): 7320-7333.(第一作者)

2. Occurrence and Biodegradation of Nonylphenol in the Environment. International Journal of Molecular Sciences. 2012; 13(1):491-505. (第一作者)

3. Behavioral Impairment and Oxidative Damage Induced by Chronic Application of Nonylphenol. International Journal of Molecular Sciences. 2011; 12(1):114-127. (第一作者)

4. Chronic application of nonylphenol-induced apoptosis via suppression of bcl-2 transcription and up-regulation of active caspase-3 in mouse brain. Neuroscience Letters. 2008, 439(2): 147-152. (第一作者)

出版專著和教材

《生物滴濾法凈化難降解有機(jī)廢氣》(第二著者)，中國礦業(yè)大學(xué)出版社

科研創(chuàng)新

一種強(qiáng)化脫氮垂直-水平潛流復(fù)合人工濕地;2016.01.20;辛玲玲，毛縝，王良杰;實(shí)用新型專利ZL 2015 2 0728627.9

教學(xué)活動(dòng)

承擔(dān)研究生課程：《環(huán)境生物技術(shù)》、《環(huán)境學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與設(shè)計(jì)》。

指導(dǎo)學(xué)生情況

指導(dǎo)碩士研究生4人，其中2人已順利畢業(yè)。