網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號
分類:導(dǎo)師信息 來源:華南師范大學歷史文化學院 2019-06-24 相關(guān)院校:華南師范大學
簡介
王繼平,教授
工作室:華南師范大學文科樓515室
Email:jiping63@sohu.com
學歷
1982—1986年,新疆大學歷史系本科
履歷
1986—1994年,新疆昌吉州第二中學任教
1994—2000年,新疆師范大學附屬中學任教
2000—2006年,新疆師范大學歷史系任教
2006-2013年,新疆師范大學歷史系副教授
2013—2014年,新疆師范大學歷史學院教授
2014年迄今,華南師范大學歷史文化學院教授
任教課程
本科:世界古代史,西方史學史,歷史課程與教學論,世界史經(jīng)典論著選讀,社會工作概論、社會學概論、社會行政與政策概論
碩士生:歷史課程與教學論,歷史學科測量與評價,歷史學科學習理論與方法,歷史學科教學設(shè)計
學術(shù)榮譽
2014年,廣州市百千萬人才培養(yǎng)工程高中歷史工作室理論指導(dǎo)
2014年,華南師范大學特聘教授
2009年迄今,全國歷史教師教育專業(yè)委員會常務(wù)理事
論著目錄
①個人專著或主編著作
《中學歷史教學研究方法概論》(主編),長春出版社,2012年。
②參編著作
1) 王繼平:《歷史學科知識與教學能力》(初中)(參編),高等教育出版社,2012年。
2) 王繼平:《歷史學科知識與教學能力》(高中)(參編),高等教育出版社,2012年。
3) 王繼平:《錫伯族簡史》(修訂本)(參編),民族出版社,2008年。
4) 王繼平:《高中新疆歷史回顧篇》(參編),新疆教育出版社,2009年。
5) 王繼平:《新疆地方歷史篇》(參編),新疆教育出版社,2006年。
③期刊論文
1) 王繼平、唐嵐欣《制造認知沖突,優(yōu)化經(jīng)濟史教學——以<經(jīng)濟全球化的趨勢>》一課為例,《中學歷史教學》,2017年,第12期。
2) 王繼平:《關(guān)注學生認知 凸顯學科價值——評《大蕭條與羅斯福新政》教學設(shè)計》《歷史教學》,2017年,第7期。
3) 王繼平、王楚穎《借歷史劇夢回大唐 悟古人政治智慧——以岳麓版必修I第3課<古代政治制度的成熟>》為例《中學歷史教學》,2017年第5期。
4) 王繼平、陳敏《突破核心內(nèi)容,打造高效課堂——以岳麓版必修Ⅰ第20課
5) <新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨>》為例 ,《中學歷史教學》,2017年第2期。
6) 王繼平:《從彼得·塞斯克斯的“歷史意義”評估看歷史學科能力培養(yǎng)》,
7) 《歷史教學》,2016年,第7期。
8) 王繼平:《燈火闌珊處——2015廣東卷分析》,《中學歷史教學》,2015年第9期。
9) 王繼平:《歷史、文化、民俗》,《歷史教學》,2014年第5期。
10) 王繼平:《歷史單元教學目標敘寫——以時段維度為視角》,《歷史教學》,2013年第8期。
11) 王繼平、馮麗:《加拿大歷史思維基準的一種評估框架透視》,《歷史教學問題》,2013年第4期。
12) 王繼平、張漢林: 《有效實施情境教學的若干問題》,《歷史教學》,2012年第10期。
13) 王繼平、趙亞夫:《例說深徹解析歷史概念的路徑選擇》,《中學歷史教學參考》,2012年第3期,被中國人民大學書報資料中心復(fù)印報刊資料《中學歷史、地理教與學》2012年第8期全文轉(zhuǎn)載(核心)。
14) 王繼平:《論歷史科“主題化”課堂教學》,《歷史教學問題》,2012年第3期,被中國人民大學書報資料中心復(fù)印報刊資料《中學歷史、地理教與學》2012年第10期全文轉(zhuǎn)載(核心)。
15) 王繼平:《新疆中學歷史教師職業(yè)倦意現(xiàn)狀研究》,《新疆社會科學》,2011年第3期。(該文2014年10月獲得新疆維吾爾自治區(qū)第十屆哲學社會科學獎優(yōu)秀獎)
16) 王繼平、趙亞夫:《美國歷史教學的研究視野》,《歷史教學問題》,2011年第4期。
17) 王繼平:《學習能力培養(yǎng):試論歷史新課程教學策略》,《中學歷史教學參考》,2010年第1-2期。
18) 王繼平:《高中歷史新課改與學習能力培養(yǎng)——以“從漢至元政治制度的演變”為例》, 《中學歷史教學參考》2009 年第12期。
19) 王繼平:《淺談高中歷史新教材內(nèi)容的增刪——以“開辟新航路”為例》,《伊犁師范學院學報》,2009年第4期。
20) 王繼平:《 從“‘為秦開帝業(yè)’——商鞅變法”課例看職前歷史專業(yè)雙語教師培養(yǎng) 》,《新疆教育學院學報》,2009年第3期。
21) 王繼平:《 民國時期中蘇文化協(xié)會與新疆文化教育的發(fā)展》,《昌吉學院學報》,2009年第2期。
22) 王繼平:《論新疆少數(shù)民族服飾的社會文化功能》,《新疆大學學報》,2008年第2期。
23) 王繼平:《新疆少數(shù)民族民族休閑時光之一瞥——休閑體育的社會文化功能》,《新疆地方志》,2007年第4期。
24) 王繼平、李楨峰:《清代、民國時期新疆鹽業(yè)概述》,《西域研究》,2006年第2期 。
25) 王繼平、楊富學:《從慧鳥本生到獅子與大雁——印度佛本生故事影響維吾爾民間文學之一例》,《民族文學研究》, 2005年第2期。
26) 王繼平:《以教師發(fā)展為本——談新課程改革下的高師歷史課程論建設(shè)》,《新疆教育學院學報》,2005年第3期。
27) 王繼平:《談高等師范學校歷史專業(yè)的教學實習》,《伊犁師范學院學報》,2005年第2期。
28) 王繼平:《一部以新取勝的新饌——讀楊富學<回鶻文獻與回鶻文化>》,《西北民族大學學報》,2006年第2期。
29) 王繼平、楊富學:《唐宋時代回鶻社會經(jīng)濟的發(fā)展與轉(zhuǎn)型》,《新疆大學學報》,2005年第2期 。
30) 王繼平、祁若雄:《論中共中央聯(lián)絡(luò)員鄧力群在新疆和平解放中的作用》,《新疆師范大學學報》,2004年第4期 。
科研項目
2016-2017年主持:廣東省教育教學研究和改革項目中學歷史教學法課程標準研制研究
2012-2014年主持:新疆少數(shù)民族地區(qū)中學歷史雙語教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查研究,教育部人文社會科學研究新疆項目
2008-2010年參與:清末民國時期新疆少數(shù)民族教育研究,全國教育科學“十一五”規(guī)劃項目
2007-2008年主持:新疆高中歷史課程改革研究,新疆維吾爾自治區(qū)教育科學規(guī)劃項目
掃碼關(guān)注
考研信息一網(wǎng)打盡
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號