“裴正非，2000-2001學(xué)年，海原關(guān)橋中學(xué)，英語”，“王夢洋，2015-2016學(xué)年，海原賈塘中學(xué)，地理”。海原縣團(tuán)委書記馬彩紅保存著一本支教老師花名冊，共有163人，歲歲年年人不同，他們卻來自于同一團(tuán)體：廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)。

2000年以來，廈門大學(xué)每年都會(huì)派遣當(dāng)年獲研究生入學(xué)資格的優(yōu)秀本科畢業(yè)生赴海原接力支教。2004年下半年，關(guān)橋中學(xué)初三學(xué)生陳復(fù)才因家境貧困產(chǎn)生了輟學(xué)念頭，他的歷史老師、支教隊(duì)員裘萍察覺后勸他繼續(xù)求學(xué)，并在一年支教期結(jié)束后繼續(xù)和他保持聯(lián)系，不斷勉勵(lì)他通過知識(shí)改變命運(yùn)。2008年，陳復(fù)才不負(fù)所望，成為當(dāng)年海原縣高考文科狀元，他以感恩之心報(bào)考裘萍曾經(jīng)就讀的廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院，被順利錄取。畢業(yè)后，他選擇留在廈門從事電商創(chuàng)業(yè)。

海原體音美學(xué)科師資匱乏，為了彌補(bǔ)這一短板，近年來廈門大學(xué)挑選海原研究生支教團(tuán)隊(duì)員時(shí)，專門向藝術(shù)生傾斜。支教隊(duì)員利用所學(xué)專業(yè)開堂授課，激發(fā)了許多孩子的藝術(shù)細(xì)胞。2013-2014學(xué)年，支教隊(duì)員朱偉峰在關(guān)橋中學(xué)開設(shè)工筆畫課程，初二學(xué)生張海斌擁有繪畫天賦，在朱偉峰的予以悉心指導(dǎo)下進(jìn)步很快，畫作受到了師生的稱贊，原本內(nèi)向的張海斌變得開朗自信起來。

“廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)的意義不僅在于幫助山區(qū)孩子學(xué)好文化課，更重要的是促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展。”負(fù)責(zé)支教團(tuán)工作的廈門大學(xué)團(tuán)委副書記宋佳說。

一屆屆支教隊(duì)員在對海原貧寒學(xué)子進(jìn)行精神鼓勵(lì)的同時(shí)還為他們開展募捐活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)至今已累計(jì)募集錢款300余萬元，用于大病救助及文體用品添置，約7000余名海原學(xué)子直接受益。